Results 41 to 50 of about 1,837 (107)
Praksisveilederes erfaring med lokale læreplaner for sykepleierstudenter
Flere studier har vist at praksisveiledere i sykepleierutdanningen opplever utdanningens læringsutbyttebeskrivelser som lite konkrete. Det ble derfor iverksatt et FoU-relatert samarbeidsprosjekt inndelt i to deler.
Bjørg Christiansen +6 more
doaj +1 more source
Koordinatorers muligheter for å hjelpe rus og psykiatri (ROP) brukere i utviklingen av Individuell plan [PDF]
Oppgaven sentrerer seg rundt koordinatorers muligheter for å hjelpe rus og psykiatri (ROP) brukere i utviklingen av Individuell plan. Synspunktet oppgaven tar for seg er koordinatorenes.
Boye, Nadia Ordon
core
Utvikling av relasjons- og kommunikasjonskompetanse i undervisning av sosionomstudenter [PDF]
Artikkelen tar utgangspunkt i en undersøkelse av studenters og læreres erfaringer med undervisning i ferdighetstrening ved sosionomutdanningen, Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA). Relasjons- og kommunikasjonskompetanse en sentral del av sosionomens
Bergheim, Berit, Ylvisaker, Signe
core +1 more source
Sosial- og emosjonell læring og utvikling, og dybdelæring i LK20 [PDF]
Målsetningen med avhandlingen er å utvikle vår kunnskap om- og forståelse for det nye læreplanverket – LK20. I arbeid med å nå målsetningen, anvender vi metoden kvalitativ dokumentanalyse.
Nygaard, Håvard Haugli +1 more
core
Pre-service teachers’ first encounter with multilingualism in field placement [PDF]
Sidan klasserom blir stadig meir fleirspråklege, må lærarutdanningane utdanne lærarstudentar som kan dra vekslar på fleirspråklegheita til elevane for å støtte og fremje læring.
Yassin Iversen, Jonas +1 more
core +1 more source
Motivasjon for egen forskning i et førstelektoropprykk
Formålet med denne studien er å undersøke hvordan lærerutdannere motiveres for egen forskning i arbeidet mot et førsteopprykk. Gjennom fokusgruppeintervju undersøkte vi betydningen av tidligere praksiserfaring, forsknings- og utviklingsarbeidets og ...
Marianne Maugesten, Kari Spernes
doaj +1 more source
Medstudentvurdering i gruppe på bachelor i sykepleie
Bakgrunn: Formative tilbakemeldinger etterlyses av studenter i høyere utdanning. Tilbakemeldinger er viktig for studenters læring. Det foreligger studier på medstudentvurdering gitt individuelt, men det foreligger lite forskning på medstudentvurdering ...
Marianne Liland, Else Berit Steinseth
doaj +1 more source
Målet med artikkelen er å synliggjøre hvordan bachelorstudenter i ergoterapi kan utvikle profesjonell handlingskompetanse gjennom aktivitetsbasert pedagogikk.
Kari Margrete Hjelle +2 more
doaj +1 more source
Hensikta med denne artikkelen er å undersøke om og eventuelt på kva måtar kroppsøvingsfaget kan skildrast som «ei mil vid og ein tomme djup». Artikkelen går dermed inn i ein aktuell skulepolitisk kontekst som vektlegg djupnelæring og konsentrasjon om ...
Øyvind Førland Standal +2 more
doaj +1 more source
Ung voksen med Revmatoid Artritt
Bakgrunn: Livet som ung med Revmatoid artritt (RA) kan være krevende. Å studere unge voksne RA-pasienter som opplever velvære, antas å kunne gi nyttig kunnskap om mestringstrategier. Hensikt: Å beskrive unge voksne RA-pasienters utfordringer, og utforske
Mari Hellesen Birkeland +2 more
doaj +1 more source

