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Por uma ambiência de formação contínua de professores [PDF]
Cadernos de Pesquisa, 2002 Este trabalho propõe uma aproximação consistente entre projetos de formação contínua e uso de redes informacionais no campo da educação. Sugere o conceito de "ambiência de formação contínua" como forma de garantir um espaço de mobilização em torno da ...
Claudemir Belintane
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Formação contínua de professores na educação infantil
Política e Gestão Educacional, 2022 Neste artigo, divulgamos experiências exitosas de Formação Contínua de Professores na Educação Infantil, realizadas em municípios do Estado do Paraná entre 2002 a 2019, evidenciando as contribuições da Teoria Histórico-Cultural de Vigotski (1896-1934) e ...
Eloiza Elena da Silva Martinucci +1 more
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FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES: A ORGANIZAÇÃO CRÍTICO-COLABORATIVA PARA TRANSFORMAÇÃO
Linguagem: Estudos e Pesquisas, 2019 Com base em Vygotsky (1930, 1934) e em pesquisadores atuais que discutem a organização colaborativo-crítica dos contextos de formação contínua na escola, este artigo discute a relação entre colaboração, contradição e os contextos de formação contínua ...
M. C. Magalhães
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Interfaces da Educação, 2010 Este artigo socializa parte dos resultados de minha pesquisa de mestrado em educação e apresenta, por meio de uma reflexão teórica, o conceito de formação contínua em serviço na tentativa de contribuir para o debate sobre ...
Valdeci Luiz Fontoura dos Santos
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Insubordinação Criativa na Formação Contínua de Professores de Matemática Portugueses [PDF]
, 2020 Este estudo pretende contribuir para as investigações de Insubordinação Criativa na pesquisa em Educação Matemática, especificamente identificando práticas de um curso de formação contínua de professores, que favorecem atitudes de subversão responsável ...
Daniella Assemany da Guia +2 more
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FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES: INTEGRAÇÃO DAS TIC
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019 Apresenta-se um trabalho de investigação realizado com cinco turmas de professores, de diferentes escolas e áreas disciplinares no âmbito da formação contínua em contexto de prática efetiva (oficina de formação) sobre quadros interativos.
Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro Sampaio +1 more
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Narrativas de professores de matemática em formação contínua [PDF]
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2019 Este artigo pretende discutir aspectos da trajetória profissional de três professores de matemática, efetivos da rede municipal da cidade de Valinhos, São Paulo, que optaram por permanecer em contínua formação, participando efetivamente de um grupo de ...
Nathalia Tornisiello Scarlassari +1 more
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Innoeduca, 2018 A análise das ações de formação contínua de professores é uma questão relevante para conhecer o nível de treinamento e desenvolvimento profissional dos professores nas escolas.
Ariete de Fátima Paiva Cameira +2 more
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PROFESSORES E FORMADORES NA FORMAÇÃO CONTÍNUA (atores e diretores na construção de um personagem)
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2012 Nossa realidade mostra que o resultado do investimento na Formação Contínua de Professores não tem sido satisfatório; o professor continua sem condições de avançar por conta própria, para melhorar a sua prática, pesquisando acervos de material didático e
Jesuína Lopes de Almeida Pacca +1 more
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Pensares em Revista, 2022 Os professores, no exercício da sua profissão, recorrem com frequência a ações de formação contínua, através das quais pretendem atualizar-se do ponto de vista científico e pedagógico.
I. Duarte
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