Programas de formação contínua em Portugal: contributo(s) para a formação de professores do 1.º ciclo do ensino básico [PDF]
O objetivo do nosso estudo é perceber e dar a conhecer como é que as experiências práticas, quer individuais quer em grupo, são interpretadas pelos formadores que continuam a concorrer para uma aprendizagem ao longo da vida dos professores e de que forma
Formosinho, João +2 more
core
Olhares sobre um plano de formação contínua em Matemática [PDF]
Este texto apresenta as principais linhas orientadoras de um programa de formação contínua em Matemática de âmbito nacional, no qual somos formadores.
Cordeiro P.Y. +5 more
core +2 more sources
Uma perspectiva sobre a formação contínua em TIC: essencial ou apenas uma acreditação? [PDF]
Apresenta-se um trabalho de investigação realizado com duas turmas de professores, de diferentes escolas e áreas disciplinares no âmbito da formação contínua em contexto de prática efectiva (oficina de formação) sobre quadros interactivos. Realizou-se um
Coutinho, Clara Pereira +1 more
core
Relatório da Formação Contínua de Professores 98 [PDF]
Escrever sobre formação de professores pressupõe que se identifiquem algumas das funções que a escola, ao longo dos séculos, tem desempenhado na sociedade contextualizando-as em épocas bem situadas.
Ribeiro, António
core
A Formação Contínua dos professores de Educação Física da rede pública de ensino
Num mundo marcado por constantes e rápidas mudanças, torna-se imprescindível discutir sobre a importância da formação contínua à profissão docente. O principal objetivo deste trabalho, então, é apresentar um estudo em que professores de Educação Física ...
Alexandre Paulo Loro +2 more
doaj
Educação Física Escolar e o aluno com deficiência: a formação continuada em questão
OBJETIVO: Investigar se professores de Educação Física realizaram ou estão realizando formação continuada com foco no trabalho com alunos com deficiência. MÉTODOS: A amostra foi constituída de 101 professores de Educação Física da rede pública municipal
Jonatan Rogério Trindade Faria +2 more
doaj +1 more source
Processos de formação contínua: limitações e eficácia em contextos de 1º ciclo - a vertente da educação especial [PDF]
Dissertação mest., Ciências da Educação, Universidade do Algarve, 2007Tendo em conta a importância da formação para uma acção educativa adequada às crianças portadoras de Necessidades Educativas Especiais, integradas no ensino regular, procurou-se ...
Serafim, José Francisco de Aguiar
core
Que tal se trocássemos algumas ideias sobre reflexão? [PDF]
A reflexão tem vindo a ser considerada uma componente essencial nos programas de formação inicial e contínua de professores, como é o caso do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores do 1.º Ciclo (PFCM), em funcionamento em Portugal ...
Martins, Cristina, Santos, Leonor
core
Formação contínua: relatos e reflexões [PDF]
Neste volume, intitulado “FORMAÇÃO CONTÍNUA: RELATOS E REFLEXÕES”, reúnem-se diversos tipos de documentos produzidos no âmbito do projeto “Qualificação dos Professores em Países Lusófonos” (Programa EU-ACP – EDULINK – ID Number 9 – ACP – RPR – 118#28)
Gomes, Fernanda +3 more
core
FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES: INTEGRAÇÃO DAS TIC
Apresenta-se um trabalho de investigação realizado com cinco turmas de professores, de diferentes escolas e áreas disciplinares no âmbito da formação contínua em contexto de prática efetiva (oficina de formação) sobre quadros interativos.
Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro Sampaio +1 more
doaj

