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DOCÊNCIA E COMPETÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR: O PROFESSOR DE GEOGRAFIA EM SITUAÇÃO SITUADA
Revista de Geografia (Recife), 2016 O presente artigo, de natureza teórica, pretende caracterizar um conceito pedagógico de competência emancipatória de formação docente à luz da práxis pedagógica, tendo como referência a Teoria da Ação Comunicativa de Habermas.
Francisco Kennedy Silva dos Santos +2 more
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O PARADIGMA CURRICULAR EUROPEU DAS COMPETÊNCIAS
Cadernos de História da Educação, 2012 O presente estudo aborda analiticamente a história da formação do conceito de competências no âmbito das políticas da União Europeia. São estabelecidas relações entre o processo de formação desse conceito, os seus conteúdos e o propósito de referenciar ...
Antônio Chizzotti, Alípio Casali
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Professor pesquisador/ reflexivo: o olhar de tutores da educação a distância [PDF]
, 2004 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoEste trabalho pretende compreender a construção da formação de professores pesquisadores/reflexivos no Curso de ...
Meneghetti, Adriana Fátima
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Revista Histedbr On-line, 2019 Tem se propagado no Brasil a ideia de que a militarização das escolas públicas de periferias urbanas seja a solução para a garantia de qualidade de ensino. Está ideia se baseia na crença de que a disciplina rigorosa inerente à pedagogia militar levaria a
Célia Cristina Pereira da Silva Veiga +1 more
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Perspectiva Filosófica, 2015 “O Conceito de Número”, de Ernst Cassirer, é o Capítulo 2 da sua primeira obra sistemática, o“SubstanzbegriffundFunktionsbegriff:Untersuchungenüber die Grundfragen der Erkenntniskritik“, publicada originalmente em alemão em 1910. A tradução para o inglês,
Ernst Cassirer +2 more
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Formação Docente e Competências: Componentes do Processo de Gestão Estratégica. [PDF]
, 2006 O presente artigo aborda a gestão estratégica das Instituições de Ensino Superior IES da área de Administração, sugerindo a visualização de determinados elementos críticos no contexto brasileiro.
Lima, Reginaldo de Jesus Carvalho +1 more
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Trabalhos em Linguística Aplicada, 2011 A formação de professores de língua estrangeira tem buscado subsídios nos estudos sobre o pensamento do professor, especialmente no que concerne às crenças na fase inicial de desenvolvimento profissional (Barcelos 2004b, 2003, 2001, Johnson 1999 e ...
Leandro alves da luz
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Revista Portuguesa de Pedagogia, 2014 O conceito de envolvimento dos alunos na escola tem vindo a ser colocado no cerne das discussões relacionadas com o sucesso académico e com o abandono escolar.
Feliciano Henriques Veiga +12 more
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A Participação como verdadeira essência da velhice: uma experiência de serviço social, junto ao Curso de Formação de monitores da Ação gerontológica - NETI- UFSC [PDF]
, 2013 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço ...
Thiesen, Silvana de Medeiros
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Educação, 2011 O presente artigo focaliza a análise do conceito de formação no contexto da abordagem (auto)bio- gráfica. Observa-se que, no campo educativo, para além da contribuição nos processos de investigação, a especificidade da referida perspectiva coloca-se ...
Bragança, Inês Ferreira de Souza
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