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O Estágio na formação acadêmico-profissional do professor de ciências: analisando o funcionamento de grupos de trabalho (GT) [PDF]
, 2012 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2010Pensar o Estágio Curricular Supervisionado (ECS) realizado nas escolas como um espaço de construção de novos ...
Pires, Giselle de Souza Paula
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Políticas públicas de leitura e o professor leitor: encontros e desencontros
Raído, 2014 O artigo analisa a Proposta de Formação Continuada apresentada por um município da Grande Florianópolis que, desde 2009, vem desenvolvendo atividades semestrais de formação dos professores de Língua Portuguesa.
Eliane Santana Dias Debus +1 more
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O processo de formação dos professores de dança de Florianópolis [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.A formação dos professores de dança no Brasil não apresenta uma única via, podendo ser obtida a partir do ensino superior ...
Monte, Fernanda Christina de Souza Guidarini
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Desafios da formação de professores
Revista Diálogo Educacional, 2017 Entendendo que a formação do professor deve ser analisada também de uma perspectiva psicossocial, procura-se, neste texto, analisar como a construção da profissionalidade se articula em um cenário de presentismo – foco exagerado no presente – que se ...
Clarilza Prado de Sousa
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Rede arte: contribuindo para a formaçâo Continuada/permanente do docente [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Esta comunicação apresenta a contribuição do Projeto ...
Marques, Michelli +3 more
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A formação continuada do professor alfabetizador nos cadernos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014.O objetivo geral desta pesquisa, em nível de mestrado em Educação, é analisar os cadernos da ...
Souza, Elaine Eliane Peres de
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Educação & FormaçãoAtaques à democracia, contexto antidialógico e desvalorização do professor marcam o cenário brasileiro nos últimos anos. Em vista disso, enxerga-se na expressão Alfabetização Didático-Científica uma possibilidade para mobilizar a formação política do ...
Luiz Carlos Marinho de Araújo
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Profissionalização docente: reflexões e perspectivas no Brasil
Educação & Formação, 2016 A temática da formação docente tem provocado inúmeras produções, sendo um espaço de muita pesquisa. Autores como Nóvoa (1992), Schön (1992) e Tardif (2002), desde a década de 1990 e início dos anos 2000, apontam o professor como um profissional reflexivo,
Katia Regina Teixeira Vasconcellos +1 more
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A construção das competências pedagógicas através da prática como componente curricular na formação inicial em educação física [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.A realização de atividades de prática pedagógica tem sido proposta na legislação sobre a formação de professores, por ...
Marcon, Daniel
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Scripta, 2009 Este trabalho apresenta os resultados de um Projeto Temático Fapesp sobre letramento do professor, intitulado Formação do Professor: atividades de retextualização e práticas de letramento, que teve uma parte desenvolvida no âmbito do Convênio Bilateral ...
Angela B. Kleiman
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