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Políticas públicas de leitura e o professor leitor: encontros e desencontros

Raído, 2014
O artigo analisa a Proposta de Formação Continuada apresentada por um município da Grande Florianópolis que, desde 2009, vem desenvolvendo atividades semestrais de formação dos professores de Língua Portuguesa.
Eliane Santana Dias Debus, Chirley Domingues   +1 more
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Especificidades da formação de professores de artes e de humanidades [PDF]

, 2009
A questão de partida da presente reflexão é a de saber se a formação de professores deve ter em conta a especificidade do domínio de conhecimento dos formandos.
Bahia, Sara
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A formação política do professor da Educação Básica mobilizada pela formação dialética: aspectos da Alfabetização Didático-Científica

Educação & Formação
Ataques à democracia, contexto antidialógico e desvalorização do professor marcam o cenário brasileiro nos últimos anos. Em vista disso, enxerga-se na expressão Alfabetização Didático-Científica uma possibilidade para mobilizar a formação política do ...
Luiz Carlos Marinho de Araújo
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Profissionalização docente: reflexões e perspectivas no Brasil

Educação & Formação, 2016
A temática da formação docente tem provocado inúmeras produções, sendo um espaço de muita pesquisa. Autores como Nóvoa (1992), Schön (1992) e Tardif (2002), desde a década de 1990 e início dos anos 2000, apontam o professor como um profissional reflexivo,
Katia Regina Teixeira Vasconcellos, Elisangela da Silva Bernardo   +1 more
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Iniciação à prática profissional e formação do professor reflexivo [PDF]

, 2017
A observação de aulas consiste numa prática singular no âmbito da supervisão pedagógica, sendo primordial à reflexividade e muito conveniente para o desenvolvimento profissional dos professores em formação (inicial e contínua).
Machado, Joaquim, Mesquita, Elza
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Investigating mathematics and learning to teach mathematics [PDF]

, 2001
This paper deals with an idea that plays an increasing role in teaching and in teacher education—investigating as a powerful paradigm of knowledge construction.
Ponte, João Pedro da
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PIBID e a formação inicial: um novo perfil para a formação do professor [PDF]

, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este artigo destaca a importância que o Programa Institucional de Bolsa de ...
Carvalho, Túlio O., Mosca, Marcos Antonio, Silva, Fernanda Felix, Sozzo, Bruna Thais Silva   +3 more
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Projetos dentro de projetos: ensino-aprendizagem da escrita na formação de professores de nível universitário e de outros agentes de letramento

Scripta, 2009
Este trabalho apresenta os resultados de um Projeto Temático Fapesp sobre letramento do professor, intitulado Formação do Professor: atividades de retextualização e práticas de letramento, que teve uma parte desenvolvida no âmbito do Convênio Bilateral ...
Angela B. Kleiman
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Ensino fundamental brasileiro : manual escolar e formação do professor [PDF]

, 2012
INTRODUÇÃO: Na alargada concepção de ensino e de aprendizagem da formação de professores brasileiros prevalece o modelo dominantemente transmissivo, esquecendo a possibilidade de intervensão dos educandos na solução dos problemas estudados, ou seja ...
Carvalho, Graça Simões de, Gama Júnior, Theodomiro   +1 more
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Do engenheiro ao licenciado: subsídios para a história da profissionalização do professor de matemática no Brasil [PDF]

, 2005
Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189116175006o O objetivo do texto é analisar historicamente como se deu a passagem do engenheiro para o professor licenciado em Matemática no Brasil.
Valente, Wagner Rodrigues
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