Results 71 to 80 of about 26,654 (167)

El desenvolupament professional permanent del professorat a Anglaterra Continuing professional development for teachers in England El desarrollo profesional permanente del profesorado en Inglaterra

open access: yesTemps d'Educació, 2011
Aquest article explica la formació docent a Anglaterra, a partir d’una breu descripció del sistema educatiu i un repàs històric a la formació inicial del professorat. Tot seguit, s’examinen una sèrie de qüestions relatives al desenvolupament professional
Brenda Gay
doaj  

Curs d'Internet preparatori per a la formació a distància

open access: yes, 2009
Resumen tomado de la publicación. Incluye capturas de pantalla del ordenador sobre la navegación en la red. Se adjuntan cuatro anexos que sirven de guía para la compresión y descompresión de archivos, manipulación de PDFs, configuración de acceso ...
Puppo Lama, Jaume
core  

Educar en el moment present: estudi de les percepcions dels futurs docents sobre un taller de mindfulness

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2021
Aquest treball té l’objectiu d’analitzar les percepcions de futurs docents sobre un taller d’atenció plena desenvolupat durant la seva formació al Màster en Formació del Professorat de Secundària entre els anys 2018 i 2020.
Irene Lopez Secanell   +1 more
doaj  

The role of filmic language in the establishment and strengthening of workgroups: applications of observational study Lenguaje fílmico en la formación y en el fortalecimiento de grupos y equipos de trabajo: aplicaciones del estudio observacional A linguagem fílmica na formação e no fortalecimento de grupos, equipes e times de trabalho: aplicações do estudo observacional

open access: yesREGE Revista de Gestão, 2010
Use of commercial motion pictures in teaching-learning processes of administration is discussed with visual, interactive and observational texts. This observational study intends to show some cases where the filmic language was used in a context to establish and strengthen work groups, teams and task forces.
Nildes R. Pitombo Leite   +1 more
openaire   +1 more source

Decret pel qual es crea i es regula el Consell de Formació Professional de les Illes Balears. Reglament intern de funcionament del Consell de Formació Professional de les Illes Balears

open access: yes, 1990
Este material contiene el decreto 39/2000, de 10 de marzo, por el cual se crea y se regula el Consell de Formació Professional de les Illes Balears y la resolución del consejero de Trabajo y Formación del día 16 de julio de 2001 por la que se ordena la ...

core  

La innovació en la formació inicial del professorat. El desenvolupament de la competència digital docent per als mestres del futur

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2017
És un fet que els sistemes educatius actuals, dissenyats en gran part per fer front a les necessitats d’aprenentatge de l’era industrial, s’enfronten a la necessitat de repensar en nous enfocaments per plantejar una educació més adequada a l’era ...
Mar Camacho Martí   +1 more
doaj  

Memòria de l’Àrea de Formació Complementària 2014

open access: yes, 2015
Memòria de l'any 2015 de l’Àrea de Formació Complementària que agrupa tota una sèrie d’ensenyaments no reglats oberts al públic en general, vehiculats mitjançant l’Escola d’Idiomes Moderns, Els Juliols, Estudis Hispànics, la Universitat de l’Experiència
Universitat de Barcelona. Àrea de Formació Complementària
core  

La formació de l’expert mediador i els estàndards de qualitat. Particularitats que imprimeix l’entorn electrònic

open access: yesIDP, 2015
La formació de l’expert mediador és una qüestió central per a garantir l’excel·lència en una activitat professional que suposa el primer estadi d’accés a la justícia en les societats d’avui. La Unió Europea ha optat per deixar un ampli marge de maniobra
Aura Esther Vilalta
doaj   +2 more sources

Innovació i avaluació en el context d’un canvi de paradigma de l’educació

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2017
L’avaluació no és sinó una forma específica de recerca educativa, que pretén fonamentalment desenvolupar i millorar la realitat dins de la qual opera. És una pràctica transformadora que, per tal de produir impactes en profunditat, requereix l’activació ...
Joan Mateo
doaj  

La formación en la empresa española: ¿sólo se busca mejorar los resultados organizacionales?

open access: yesRevista Galega de Economía, 2014
La formación de los empleados es una de las prácticas de recursos humanos más utilizadas por las empresas para mejorar su competitividad. La pregunta que nos hacemos en este trabajo es si las empresas buscan algo más que mejorar sus resultados y su competitividad cuando hacen formación.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy