Revista Complutense de Educación, 2019 El propósito de esta investigación es analizar la importancia atribuida a la formación continua en el desarrollo de las competencias profesionales en el profesorado de educación superior, involucrando al profesorado de las escuelas públicas que imparten
Rogério Manuel Ferrinho Ferreira +2 more
doaj +1 more source
El Médico Homeópata desde la Formación basada en Competencias [PDF]
, 2022 PALABRAS CLAVES: competencias, formación basada en competencias, homeopatía, currículo ...
Jácome Bohórquez, Elida
core +2 more sources
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2020 En este artículo se muestran parte de los resultados de una investigación cuyo propósito fue explorar la perspectiva de profesores universitarios sobre la formación docente por competencias en Venezuela.
Josefina Balbo
doaj +1 more source
Role of funders in embedding tests in conservation practice
Conservation Biology, Volume 40, Issue 5, October 2026.Abstract Effective conservation practice requires decisions based on reliable and relevant evidence, but significant gaps in the evidence base exist. Incorporating well‐designed tests of the effectiveness of interventions for biodiversity in conservation projects is one of the best ways to scale up the rate of evidence generation.
Rebecca K. Smith +28 more
wiley +1 more source
Análisis de factores estructurales en proyectos de extensión en una institución educativa argentina de gestión pública [PDF]
, 2010 La vinculación entre las instituciones educativas y el medio socio-productivo es un tema de permanente presencia en las agendas universitarias, que se analiza desde diferentes estrategias de intervención con el fin de promover la mejora de la calidad de ...
Zanfrillo, Alicia Inés +1 more
core
Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
wiley +1 more source
LA INTEGRACION REGIONAL DESDE LAS COMPETENCIAS COMO ESTRATEGIA DE ARMONIZACION DE LAS PROPUESTAS CURRICULARES CASO DOCTORADOS EN EDUCACIÓN REGION ANDINA [PDF]
, 2008 Partiendo del conocimiento de las bondades de armonizar e integrar regiones, países, instituciones y programas, Tomando como referente experiencias europeas caso tuning; experiencias en el ámbito Iberoamericano como la creación del Espacio ...
RIOS, MARIA EUGENIA NAVAS +1 more
core
LA ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS EN REEMPLAZO DE ACTIVIDADES CURRICULARES: ¿MEJORA EL TRÁNSITO DE LOS ESTUDIANTES POR LA PROPUESTA FORMATIVA?. EL CASO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EN LA UNLu [PDF]
, 2012 En el marco de los compromisos asumidos durante el proceso de acreditación de carreras de Ingeniería que se lleva a cabo en Argentina desde hace más de una década, la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de Luján modificó su plan ...
Oloriz, Mario, Fernandez, Juan Manuel
core
La literatura infantil un recurso innovador en la formación de competencias comunicativas
Dialéctica, 2023 La formación de competencias comunicativas en la actualidad se convierte en una fortaleza inconmensurable, pues de ello depende la posibilidad de interactuar, interrelacionarse, sacar provecho del medio, gestionar una ética basada en la alteridad ...
Yadira Carreño Suárez
doaj +1 more source
Formación basada en competencias.1 [PDF]
, 1996 Primer ejemplar de la publicación “Formación basada en competencias” en la que se recopila una selección de lecturas acerca de las experiencias y avances de diferentes países en este campo.First issue of the publication “Competency-based training” in ...
core