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Sobre el concepto de formación

open access: yesVoces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, 2023
La formación de profesores es un tema recurrente en las discusiones sobre las mejorías en la educación. Formar bien a los maestros es un paso importante hacia la construcción de una educación de calidad. Pero ¿qué significa formarse?
Luciana Andrade-Stanzani
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¿“Formación integral”? Resemantización y vínculo con el pensamiento crítico

open access: yesPedagogía y Saberes
Para escuchar el resumen, dé clic en: Audio Abstract En las últimas décadas ha sido común escuchar el término “formación integral” en los entornos escolares e institucionales.
Juan Camilo Hernández-Rodríguez   +3 more
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Desafíos en la formación de docentes rurales de México

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2023
Presentamos un estudio que tiene por objetivo identificar los principales desafíos en la formación de docentes de educación básica para los territorios rurales de México.
Amanda Cano Ruíz   +2 more
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La concepción del patrimonio en el profesorado en formación de Educación Infantil

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2022
La investigación educativa pocas veces presta atención a la enseñanza de contenidos conceptuales históricos en Educación Infantil, problema heredado de la visión psicoevolutiva piagetiana que impediría al alumnado de Infantil adquirir conocimientos ...
J. R. Moreno-Vera   +2 more
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Formación de formadores de lenguas extranjeras en educación intercultural por medio de una comunidad de práctica

open access: yesRevista Folios, 2021
Este artículo de investigación presenta algunos hallazgos de un estudio cuyo objetivo fue analizar el impacto de una comunidad de práctica, como estrategia de formación de profesores universitarios de futuros docentes de lenguas extranjeras en educación ...
Fabio Alberto Arismendi Gómez
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Escritura, concepto y artificio en Baltasar Gracián

open access: yesHipogrifo: Revista de Literatura y Cultura del Siglo de Oro, 2022
El siguiente trabajo tiene como propósito final interpretar el concepto de concepto en Gracián desde una perspectiva fenomenológica. Para ello, en primer lugar, se centra en el modo como está relacionada la escritura barroca, como una escritura que ...
Agustín Palomar Torralbo
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Campo de derivación del concepto emocional печаль/tristeza en la lengua rusa

open access: yesCultura, Lenguaje y Representación, 2023
El campo de derivación de un concepto emocional es un sistema ordenado de significados categóricos de derivación, que reflejan atributos cognitivos y se expresan mediante la derivación.
Irina Votyakova
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Intención de abandono y abandono durante el primer curso de Formación Profesional de Grado Medio: un análisis tomando como referencia el concepto de implicación del estudiante ("student engagement")

open access: yes, 2020
Este artículo analiza la intención de abandono y el abandono durante el primer curso de Formación Profesional de Grado Medio (FPGM) en función de siete factores relacionados con el concepto de implicación del estudiante (IE) o student engagement (SE ...
Antoni Cerdà-Navarro   +2 more
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Educación y formación profesional

open access: yesCuadernos de Administración, 2002
En este texto se hace una reflexión sobre la formación profesional. En primer lugar es importante considerar que la formación profesional es un concepto, lo cual quiere decir que tiene una historia, componentes, relaciones con otros conceptos y ...
Humberto Quiceno Castrillón
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Auditoría de la Formación

open access: yesFórum Empresarial, 2000
La Auditoría de la Formación es un concepto contemporáneo que vincula el área de recursos humanos con el concepto de auditoría en la organización. La investigación presente expone un compendio de las principales ideas relacionadas con este tema.
Jorge Sánchez Herníquez
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