Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al comenzar el proceso de formación inicial [PDF]
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las CienciasLa formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria se encuentra en un proceso de cambio en el que resulta necesario ampliar la investigación sobre todos los aspectos relacionados con la mejora de los programas de formación. En este contexto nos
Alfonso Pontes +3 more
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Caracterización y desarrollo de competencias comunicativas en la formación de profesores de educación matemática [PDF]
, 2017 Cómo aprender a enseñar matemática es una pregunta que ha llevado a examinar al profesor de matemática como un mediador entre el alumno y el conocimiento matemático (Planas, 2012).
Vargas, Claudia, Apablaza, Hank
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[Impact of training schoolchildren how to perform cardiopulmonary resuscitation using stories and animated cartoons]. [PDF]
An Sist Sanit Navar, 2023 Pardo Ríos M +8 more
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Formación de profesores noveles en tecnología electrónica: una primera aproximación
, 2005 Los profesores universitarios de áreas científicas y técnicas están cada vez más preocupados por desarrollar adecuadamente sus tareas docentes. Una muestra de este hecho se presenta en este trabajo en el que se describe la realización de un proyecto de ...
Barbancho Concejero, Julio +4 more
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Formación permanente de profesores de matemáticas de secundaria: ¿para qué, qué y cómo? [PDF]
, 2012 En esta conferencia se fundamenta el diseño de planes de formación de profesores de matemáticas de secundaria en ejercicio en el modelo del análisis didáctico y en una visión del aprendizaje de los profesores en formación.
Gómez, Pedro
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2011 La formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria se encuentra en un proceso de cambio en el que resulta necesario ampliar la investigación sobre todos los aspectos relacionados con la mejora de los programas de formación. En este contexto nos
Alfonso Pontes +3 more
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Informe sobre la Formación inicial y continua de Profesores de Matemáticas: El caso de Colombia
, 2016 This document offers an overview of certain aspects about the structure, development, precedent and limitations of the initial and continued training of mathematics teachers in Colombia.
Villa Ochoa, Jhony Alexander +3 more
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A cognitive perspective on pre-service and in-service language teaching
BabyloniaEste artículo reseña una selección de estudios en el campo de la cognición del profesor de idiomas desde dos perspectivas principales: las prácticas de enseñanza de idiomas de profesores en formación y de profesores en servicio.
Hugo Santiago Sanchez
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Programa de Formación de profesores noveles: relato de una experiencia (II)
, 2005 El trabajo es una Memoria de las actividades realizadas, como profesora novel del Departamento de Geografía Humana durante el curso 2003/2004, en el Programa de Formación de Profesores del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...
Valle Ramos, Carolina del
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