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Tendencias en la formación inicial del profesorado en educación especial [PDF]

open access: yes, 2007
Este artículo se inscribe en el contexto de la formación de los futuros docentes y se centra en uno de sus componentes fundamentales: la formación inicial del profesorado en educación especial. Nuestra preocupación se centra pues en los conocimientos que
Gallego Ortega, José Luis   +1 more
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ESP in-service teacher training programs

open access: yesIbérica, 2012
Dudley-Evans y St John (1998) acuñaron el término practicante para referirse a los profesores de inglés con fines específicos (IFE) en el entendimiento de que un instructor de IFE debía asumir muchos papeles centrales como diseñadores de cursos ...
Peyman Rajabi   +2 more
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Entendiendo el principio de la enseñanza: una experiencia con futuros profesores de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2005
Este artículo presenta una descripción de las experiencias que tuvo un grupo de profesores en formación de matemáticas durante un curso de métodos de matemática elemental y los efectos de estas experiencias en su visión de enseñanza de las matemáticas ...
Gómez, Cristina
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História da educação e formação de professores

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2012
En los últimos treinta años, la historia de la educación en Inglaterra, al igual que en muchos otros países, ha sido excluida del currículo de formación de profesores.
Gary Mcculloch
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Valoración por los profesores en formación del dominio afectivo en las salidas al medio natural como actividades de enseñanza-aprendizaje

open access: yesINFAD, 2014
Las salidas al medio natural son de gran importancia en la enseñanza-aprendizaje de la Biología y Geología. Sin embargo, todavía son pocos los profesores que integran estas actividades en su docencia y en muchos casos lo hacen de forma poco provechosa ...
Emilio Costillo Borrego   +3 more
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The calculator as an instrument of validation of mathematical knowledge: a case study (extended version) [PDF]

open access: yes, 2000
En este trabajo se describe detalladamente una experiencia llevada a cabo con profesores de matemáticas en formación, sobre el papel que pueden desarrollar las nuevas tecnologías para llevar a cabo procesos de demostración y prueba en el aula de ...
Codina, Antonio, Lupiáñez, José Luis
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A urgência de propostas inovadoras para a formação de professores para todos os níveis de ensino

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2015
En este artículo se aborda la necesidad urgente de la planificación y la implementación de enfoques innovadores para la formación de profesores para todos los niveles de enseñanza.
Vani Moreira Kenski
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La formación del profesorado sobre temas CTS: un modelo para mejorar sus concepciones

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
Los temas CTS se consideran parte de la alfabetización o cultura científica para todos y, por ello, se plantea la formación del profesorado de ciencias sobre estos temas.
Ángel Vázquez-Alonso   +1 more
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Representaciones de los profesores de la escuela primaria sobre las matemáticas y su enseñanza [PDF]

open access: yes, 1999
El trabajo aquí reportado vincula la didáctica de matemáticas con la formación de profesores. Se analizan las representaciones metacognitivas acerca de las matemáticas y su enseñanza de un centenar de ingresantes a un Instituto Universitario de Formación
Peltier, Marie-Lise
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La resolución de problemas de probabilidad con intención didáctica en la formación de maestros y profesores de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2015
En este trabajo se reflexiona sobre la resolución de problemas de probabilidad en la formación de maestros y profesores. Se introduce la idea de la resolución de problemas con intención didáctica y se analiza una manera de resolver problemas de ...
Huerta, M. P.
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