Modelo didáctico: Interrelación de los actores del currículo de formación inicial en función de la práctica docente. [PDF]
, 2015 El Instituto de Investigación y Formación Pedagógica de la Universidad Don Bosco diseñó y desarrolló entre marzo de 2005 y junio de 2006 el proyecto de innovación pedagógica titulado Modelo Didáctico La Interrelación de los Actores de Currículo en ...
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Formación docente apropiada al nuevo paradigma educativo: aprender a aprender [PDF]
, 2010 En la comunidad académica internacional hay acuerdo acerca de que la enseñanza aprendizaje de la educación universitaria debe lograr que el estudiante aprenda a aprender. Esto lo logra cuando es capaz de interiorizar un conjunto de procedimientos que le permiten construir, controlar y dirigir, de forma conciente e intencional su propio conocimiento.
Candreva, Anna, Susacasa, Sandra
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Application of Pólya’s problem solving to the study of angles in fourth grade high school students
Revista Perspectivas, 2020 In this research, a study is made of the effect of the application of Pólya's problem-solving heuristic on the development of geometric skills and its impact on academic performance. In the intervention, the topic of angles was developed, to a section of
Rogel Rafael Rojas Bello +1 more
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Carreras de Formación Docente [PDF]
, 2008 La Asamblea del CFE, 17 resuelve: aprobar el documento sobre Titulaciones para las carreras de Formación Docente junto con su Cuadro de Nominaciones de Títulos que como Anexo I forma parte de la presente ...
DE CARA Secretario, TEDESCO Ministro
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Bases de la convocatoria [PDF]
, 2010 El Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación convoca a los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) de gestión estatal de todo el país a presentar antecedentes de investigación para ...
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Experiencias en formación docente de ayudantes alumnos de la Facultad de Ciencias Médicas [PDF]
, 2016 Fil: Azanza, Marisa. Departamento de Pedagogía Médica, Facultad de Ciencias Médicas UNLP.
Candreva, Anna +3 more
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Las trayectorias lectoras y la formación del sujeto lector didáctico : Posibles relaciones y desafíos para la formación docente inicial [PDF]
, 2021 El presente trabajo es una apuesta a pensar en las trayectorias lectoras de estudiantes de formación docente de Primera Infancia para conceptualizarse como sujetos lectores y también como sujetos lectores didácticos en el marco de un dispositivo formativo didáctico enclavado en la unidad curricular Práctica/Didáctica.
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Producción, reconocimiento y legitimación del conocimiento en los Institutos Superiores de Formación Docente: Argentina 2006-2016 [PDF]
, 2020 En la segunda mitad del siglo XX y en la primera década del siglo XXI han cobrado fuerza las críticas a los planteos epistemológicos y metodológicos de la concepción heredada de la modernidad y se registra la emergencia de otros modos de producción y validación del conocimiento ante el quiebre y agotamiento del paradigma científico moderno.
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Revista EducaciónLa lúdica a nivel educativo ha sido considerada como aquella herramienta para fortalecer algún contenido mediante el juego; siendo la lúdica una forma de transformar la cotidianidad, de sentir agrado y apreciar lo que acontece distinguiéndose como un ...
Vilma Del Valle Lanza Castillo +2 more
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Estudiantes y profesores de la formación docente : Opiniones, valoraciones y expectativas [PDF]
, 2011 El estudio que aquí presentamos, Estudiantes y Profesores de los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD). Opiniones, valoraciones y expectativas, integra la serie de estudios nacionales que la Coordinación de Investigación Educativa del ...
Acosta, Felicitas +2 more
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