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Las aulas virtuales en la formación docente como estrategia de continuidad pedagógica en tiempos de pandemia. Usos y paradojas

, 2020
Hay consenso en que la educación siempre asume una mirada prospectiva, es decir, que no solo atiende el presente, sino que introduce una dimensión de futuro no determinado de forma absoluta; sin embargo, ese futuro para el cual nos preparábamos se ...
Marina Patricia De Luca
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regulacion estatal y formacion docente durante la ultima dictadura militar en la provincia de buenos aires [PDF]

Pensamento Plural, 2009
Fil: Southwell, Myriam Monica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Southwell, Myriam Mónica, Vassiliades, Alejandro   +1 more
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La inteligencia artificial en el aprendizaje de las aplicaciones de la derivada

AULA Revista de Humanidades y Ciencias Sociales
La Inteligencia Artificial (IA) emerge como un avance tecnológico revolucionario con un impacto significativo en el ámbito educativo, ofreciendo amplias oportunidades para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje, especialmente en áreas como la ...
Rogel Rafael Rojas Bello, María de Los Remedios Montero Lajara, Mariela Encarnación Sánchez , Lilian Massiel Novas Valdez , Matilde Adames Peralta   +4 more
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Materiales didácticos visuales: Formación y trabajo docente en el área de Lengua y Literatura

Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura., 2021
Presentamos en este artículo los resultados de una encuesta realizada en Argentina en torno a una temática específica de la Didáctica de la Lengua y la Literatura: los materiales didácticos visuales. En la aproximación de este trabajo indagamos en información cuantitativa y cualitativa por medio de una encuesta que releva ambos tipos de datos.
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Notas para una historia de las instituciones argentinas de formación de docentes en Educación Física durante el siglo XX

Revista Iberoamericana de Educación Superior, 2021
Este ensayo busca analizar los procesos de institucionalización de la formación de los profesores de Educación Física en Argentina durante el siglo XX. Para ello relevamos las instancias de creación de las instituciones educativas y las principales líneas rectoras de la formación disciplinar.
Pablo Scharagrodsky, Alejo Levoratti
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Formación docente para la educación artística en Chile. El desafío cultural pendiente en las escuelas primarias

Arte, individuo y sociedad, 2020
El presente artículo aborda la situación de la formación docente de quienes enseñan Artes en educación básica, a partir de una investigación exploratoria realizada en 101 escuelas ubicadas en tres zonas geográficas de Chile (Los Lagos, San Antonio y ...
Luis Hernán Errázuriz Larraín, Joaquín Fermandois-Schmutzer   +1 more
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Initial Teacher Training of Novice Faculty in the Spanish Higher Education System

Higher Education Quarterly, Volume 79, Issue 2, April 2025.
ABSTRACT Educational reforms in European Higher Education have brought about substantial changes in educational policy, being necessary to address the initial training of university teachers. This study aims to analyse the training proposals for teacher induction of novice faculty in Spanish universities.
Sara Buils, Lucía Sánchez‐Tarazaga, Francesc M. Esteve‐Mon   +2 more
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Prácticas inclusivas de estudiantes en formación docente

Educación Física y Ciencia, 2020
Ofrecer una educación de calidad, igualdad, equidad y pertinencia no es tarea fácil para los profesores de estudiantes en formación docente; porque implica desafíos en el cómo enseñar, en el qué y cómo evaluar desde una visión inclusiva.
Norma guadalupe Márquez Cabellos, Adriana Sanchez   +1 more
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Biological activity of biomass, phycocyanin and exopolysaccharides from a native strain of Spirulina subsalsa, grown in low cost saline medium

Revista Colombiana de Biotecnología
To evaluate the biological activity of biomass, phycocyanin extracts, and exopolysaccharides from S. subsalsa, axenic cultures were conducted at 9 ‰ salinity by adding seawater and using a low-cost saline medium: [N]=14 mM. The cultivation was performed
Lolymar Romero Maza, Miguel Guevara Acosta, Bladimir Gómez Marval, Vilma Lanza Castillo   +3 more
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Validation of rubric‐based evaluation for bachelor's theses in a food science and technology degree

Journal of Food Science, Volume 89, Issue 5, Page 3129-3138, May 2024.
Abstract An effective evaluation of a bachelor's thesis (BT) needs the use of valid tools such as rubrics. There are few studies providing a validation of rubrics for these theses and even fewer in the academic field of food science and technology; hence the aim of this study was to validate a rubric for the assessment of relevant competencies in the ...
Ana I. Andrés, María L. Timón, Juan Morillo, Concepción Marín, Juan Florencio Tejeda, Concepción Ayuso   +5 more
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