Situaciones problemáticas auténticas propuestas por estudiantes para maestro [PDF]
, 2015 En un contexto de formación inicial de maestros de matemáticas en Primaria, se analizó la autenticidad de situaciones problemáticas (SP) que estudiantes para maestro propusieron, en grupo, a partir de un contexto elegido por ellos mismos, y las mejoras ...
Chamoso, José +2 more
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2016 La metodología de enseñanza es uno de los ámbitos curriculares más relevantes en la formación didáctica inicial de maestros. En este artículo se describen y analizan los cambios detectados en las concepciones sobre la metodología de enseñanza de las ...
Soraya Hamed +2 more
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La formación inicial del maestro/a de primaria en ciencias durante el período 1970-1990
Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2016 La Ley General de Educación (1970) elevó a rango universitario a los estudios profesionales de magisterio. Las escuelas normales perdieron su identidad al integrarse en la Universidad como Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado de Enseñanza
Teresa González Pérez +1 more
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Percepción de maestros en formación sobre el potencial de juguetes científicos para la Didáctica de las Ciencias Experimentales en Educación Infantil y Primaria [PDF]
III Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC, EDUNOVATIC2018, 17 a 19 de diciembre de 2018, Madrid (España)En el marco de un proyecto de innovación docente basado en el uso de juguetes científicos para la Didáctica de las Ciencias ...
Torralba Burrial, Antonio
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Diseño, elaboración e implementación de una unidad didáctica de educación ambiental : la formación teórica a luz de la práctica [PDF]
, 2009 A través de este trabajo presentamos una experiencia de educación ambiental que reúne la formación de profesores universitarios de biología y de profesores de primaria.
Bonan Moreno, L. +3 more
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Revista Científica, 2014 En este artículo se analizan algunas acepciones sobre la problemática de la formación inicial y continuada de profesores de matemáticas. Se plantea la necesidad de posibilitar experiencias y espacios de aprendizaje en los programas de formación y de ...
Sandra Evely Parada Rico +1 more
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¿Qué dicen los Maestros de Primaria en formación inicial sobre su experiencia en un proyecto interdisciplinar? [PDF]
, 2017 El presente trabajo analiza las declaraciones de nueve Maestros de Educación Primaria en formación inicial acerca de las acciones que perciben haber llevado durante el desarrollo de un proyecto interdisciplinar en cada una de sus fases.
Sáez, MªJosé
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[Update on COVID-19 and mental health]. [PDF]
Medicine (Baltimore), 2020 Rodríguez-Quiroga A +3 more
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Las organizaciones indígenas peruanas, pioneras de la educación intercultural bilingüe
Voces de la educación, 2017 El artículo aborda de manera introductoria el problema de la educación básica de los pueblos indígenas amazónicos en el Perú y las iniciativas de las organizaciones indígenas amazónicas articuladas en la AIDESEP (Asociación Interétnica de Desarrollo de ...
Alfredo Rodríguez Torres +1 more
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[Identification of behavioural and emotional problems in premature children in the primary care setting]. [PDF]
Aten Primaria, 2020 Alcántara-Canabal L +4 more
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