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The qualitative approach in the social and human sciences enriches the perspective of the one who seeks to know more, to go deeper, to the core of the behaviors and their etiology, in the interwove net that is the Man and his relations.
Cecília Guerra +3 more
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En este artículo se realiza una revisión actualizada en torno a los formadores dentro del ámbito de la formación profesional y ocupacional (inicial y continua). Además de un acotamiento conceptual sobre los formadores, se presenta una clasificación tipológica de los mismos, así como las funciones de las dos formaciones aludidas.
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Ortografia e produção textual: estudo de caso no sistema de ensino português
Este estudo aborda a temática da produção de textos do ponto de vista ortográfico e textual, com o objetivo principal de analisar a qualidade de textos e erros ortográficos de produções escritas de alunos do 4.º e 6.º ano de escolaridade.
Inês Moura +2 more
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Este artigo tem como foco principal apresentar e discutir fatores potenciadores e constrangimentos existentes no desenvolvimento da investigação cientifica/IC em Institutos Superiores de Ciências de Educação/ISCED em Angola, assim como de estratégias ...
Francisco Bebecas +2 more
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Shaping the Future of Collaborative Writing in Educational Settings
Interest in collaborative writing in educational settings has increased over time, but research on this subject is broad, covering several topics across different learning contexts.
Mariana Martins +2 more
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Em face dos problemas herdados e de mudanças políticas, económicas e sociais das últimas décadas, Timor-Leste deparou-se com a urgência de reestruturar todo o seu sistema de ensino.
Ana Capelo, Isabel Cabrita
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Reflexions entorn la formació de formadors a Catalunya
ESP
Colén, M. Teresa, Giné, Núria
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Avaliação dos efeitos de atividades de ciências nas aprendizagens de crianças do ensino primário
Há décadas que se recomenda um ensino das ciências holístico, sistemático, regular e contextualizado desde os primeiros anos numa perspectiva Inquiry-Based Science Education com orientação Ciência-Tecnologia-Sociedade, onde as múltiplas oportunidades ...
Patrícia Christine Silva +1 more
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Estratégias de ensino mediadas pelas tecnologias no modelo EduLab
O modelo EduLab pretende promover um processo de ensino e aprendizagem dinâmico e motivador através da implementação de práticas de ensino inovadoras.
Ana Oliveira, Lúcia Pombo
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[Impact of training schoolchildren how to perform cardiopulmonary resuscitation using stories and animated cartoons]. [PDF]
Pardo Ríos M +8 more
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