Results 11 to 20 of about 115 (87)

Motivi za izobraževanje učiteljev. Zakaj se učitelji srednjih šol formalno dopolnilno izobražujejo

AS: Andragoška Spoznanja, 2004
V prispevku so podani rezultati raziskave motivov za formalno dopolnilno izobrazevanje srednjesolskih učiteljev. Avtorica skusa v clanku spodbijati ocitke učiteljem, da se večinoma izobrazujejo zaradi napredovanja v nazive in visje placilne razrede.
Helena Halas
doaj   +3 more sources

Priznavanje znanja – Korak k optimalizaciji izobraževanja

AS: Andragoška Spoznanja, 2011
V prispevku avtorica obravnava priznavanje znanja pred vstopom odraslega v formalno izobraževanje. Namen je optimalizacija izobraževanja, tako časovna kot finančna, razen tega pa odrasli, ki mu priznamo znanje, pridobljeno s pomočjo izkušenj ter z ...
Vanda Rebolj
doaj   +3 more sources

Poznavanje dejstev in zmotna prepričanja o starejših: Implikacije za izobraževanje in delo s starejšimi

AS: Andragoška Spoznanja, 2010
Poznavanje značilnosti psihološkega delovanja starejših je prvi pogoj za razvijanje načinov ohranjanja in izboljšanja njihove kompetentnosti, blagostanja in vključevanja v družbo.
Maja Zupančič, Blanka Colnerič, Martina Horvat   +2 more
doaj   +3 more sources

Aktivna politika zaposlovanja mladih. Jamstvo za mlade

AS: Andragoška Spoznanja, 2018
Kot ukrep Aktivne politike zaposlovanja se je v Sloveniji v letu 2014 začela izvajati shema Jamstvo za mlade, ki jo je Evropska komisija oblikovala za spodbujanje zaposlovanja mladih v državah članicah Evropske unije. S sprejetjem sheme Jamstvo za mlade
Polona Klemše
doaj   +3 more sources

"Kar se Janezek nauči…", je premalo

AS: Andragoška Spoznanja, 2009
Vprašanje družbene neenakosti žensk in moških je v drugi polovici 20. stoletja postalo svetovni problem, ki so se ga resno lotile pomembne mednarodne organizacije (OZN) in državne skupnosti (EU) ter posamezne države. Zagotavljanje enakih možnosti za oba
Maca Jogan
doaj   +2 more sources

Potrjevanje kvalifikacij v certifikatnem sistemu

AS: Andragoška Spoznanja, 1995
Spremembe, ki se po letu 1970 pojavljajo v sistemu zaposlovanja in v sistemu izobraževanja, pomembno določajo vsebinsko strukturo kvalifikacij in njihovo določanje, hkrati pa odpirajo tudi vprašanje ustreznosti tradicionalnih prijemov pri ugotavljanju in
Angelca Ivančič
doaj   +3 more sources

Izobraževalna biografija

AS: Andragoška Spoznanja, 2000
Avtorica v prispevku najprej navaja nekaj misli o biografskem u čenju in pomenu izobraževalne biografije, ki je dejansko "Snemanje" izobraževanja, spremljanje izobraževalne in učne poti skozi posameznikova življenjska obdobja.
Monika Govekar Okoliš
doaj   +3 more sources

Obravnava podnebnih sprememb v šolskem centru Celje

AS: Andragoška Spoznanja
Mateja Rajh Jager
doaj   +2 more sources

Ivančič A., Mohorčič Špolar V. in Radovan M.: Formalno izobraževanje odraslih v Sloveniji (Ljubljana, Andragoški center Slovenije, 2010)

AS: Andragoška Spoznanja, 2011
Tanja Šulak
doaj   +3 more sources

Motivacijski profili odraslih v formalnem izobraževanju

AS: Andragoška Spoznanja, 2008
V članku je predstavljen mednarodni projekt »Udeležba odraslih v sistemu formalnega izobraževanja«, ki se ukvarja s proučevanjem značilnosti sistemov formalnega izobraževanja in vplivom na stališča, motive in motivacijo za izobraževanje.
Marko Radovan
doaj   +1 more source