Apprendre à enseigner à l’ère numérique : Perception de compétences et intégration pédagogique des TIC [PDF]
ITM Web of Conferences, 2021 La valeur pédagogique du numérique a été, dernièrement, l’objet de beaucoup d’espoirs et de spéculations dans les différentes sphères de notre société voire celle de l’éducation n’y faisant pas exception.
El Khalfi Nadia
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L’enseignement mathématique dans les écoles normales primaires françaises, 1830-1848 : enjeux sociaux et culturels de la formation des maîtres d’école [PDF]
, 2012 Cet article est une première version en français de « Mathematics teaching in French écoles normales primaires, 1830–1848: social and cultural challenges to the training of primary school teachers », ZDM-The International Journal on Mathematics Education,
D'Enfert, Renaud
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Efficacité de l’encadrement pédagogique des professeurs d’allemand du secondaire en Côte d’Ivoire : Aspects psychologiques et perspectives [PDF]
Ziglôbitha, 2023 Résumé : Les enseignants de langue étrangère sont la cheville ouvrière pour le développement des compétences communicatives chez les apprenants. Une distorsion aussi minime soit-elle en défaveur des enseignants a des conséquences fâcheuses sur les ...
N’Guessan Norbert KOUADIO
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Mémoires professionnels et développement des enseignants en formation. Etude des rapports aux savoirs et des rapports à l’action. [PDF]
, 2005 International audienceCet article, co-écrit, s'attache à présenter les résultats d'une étude réalisée sur une quarantaine de mémoires professionnels, réalisés en France par des enseignants en formation.
Christine Bouissou +4 more
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Acta PsychologicaIn a context marked by teachers' shortage, prioritizing teachers' well-being emerges as one of the factors that can encourage them to stay in the profession. Well-being is a multidimensional concept and difficult to define and measure. Moreover, its link
Denis Bertieaux +3 more
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Participer à une twiza : pour le développement des pratiques réflexives citoyennes des enseignants de français au collège [PDF]
ZiglôbithaRésumé : Dans notre contribution, nous mettons en valeur une des traditions et des habitudes sociales collaboratives des enseignants algériens, qui est la twiza, dans leurs pratiques de formation.
Mohamed NAR
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La formation continue des enseignants
Travail et formation, 2015 Cour des comptes. La formation continue des enseignants. Paris : Cour des comptes, 2015, 6 p. La Cour des comptes a rendu public, le 14 avril 2015, un référé sur la formation continue des enseignants.
Rédaction
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Évaluation du renforcement des capacités des enseignants-chercheurs en pédagogie universitaire : situation et perspectives à l’ère du numérique [PDF]
AkofenaRésumé: Dans l’espace universitaire d’aujourd’hui, les débats et réflexions scientifiques sur la formation pédagogique des Enseignants-Chercheurs se posent avec acuité ; les préoccupations de qualité des enseignants et des enseignements expliquent, a ...
Babacar BITEYE
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Moroccan Journal of Quantitative and Qualitative Research, 2019 La formation des futurs enseignants est fondée sur l'articulation entre deux espaces : Centre Régional des Métiers de l'Education et de la Formation "CRMEF" et l'établissement de pratique.
A. Eddif, S. Selmaoui, R. Chakour
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Didactiques & DisciplinesLa formation des enseignants de français a toujours occupé une place très importante dans les politiques éducatives au Sénégal. Dès lors, se pose la problématique des contenus et des approches pratiques de la formation des enseignants.
Thierno Ly
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