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Visione professionale e video-riprese di azioni d’insegnamento: una rassegna sul costrutto e sugli approcci formativi

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2017
A partire dalla constatazione del diffuso utilizzo di video-riprese nei percorsi formativi con insegnanti, il contributo discute un’ampia rassegna di studi con l’obiettivo di mettere a fuoco due ambiti tematici.
Maurizio Gentile, Giuseppe Tacconi
doaj  

La programmazione didattica tra individualizzazione e personalizzazione. Indagine sulle competenze professionali degli insegnanti nella scuola primaria di Torino

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2015
La ricerca che presentiamo, realizzata presso la scuola primaria del comune di Torino, intende indagare sulle conoscenze professionali dei docenti nell’ambito della programmazione didattica essendo quest’ultima una delle strategie più pertinenti per ...
Vincenzo Bonazza   +2 more
doaj  

Neoassunti nelle piccole scuole. Sviluppo di competenza e professionalità didattica

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2017
La ricerca connessa al tema dell’insegnamento nelle piccole scuole (small schools) spesso situate in contesti rurali (rural schools) converge sull’idea che problematiche di sviluppo professionale in riposta alle competenze richieste dai docenti sono ...
Giuseppina Rita Mangione   +2 more
doaj  

Occupational medicine and occupational psychology: a rendezvous in Milan after World War II. [PDF]

open access: yesMed Lav, 2019
Porro A   +6 more
europepmc   +1 more source

Point of care ultrasound (POCUS) telemedicine project in rural Nicaragua and its impact on patient management. [PDF]

open access: yesJ Ultrasound, 2015
Kolbe N   +7 more
europepmc   +1 more source

Didattica all’università: qualità, efficacia e formazione docenti

open access: yes, 2018
Numero monografico dedicato al tema dell'innovazione della didattica ...
Barbara Bruschi, Maria Ranieri
openaire   +3 more sources

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