Il contributo delle SSIS alla ricerca e alla didattica: un primo tentativo di catalogazione [PDF]
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Luzzatto, Giunio (a cura di) +1 more
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La formazione informale tra docenti. Comunità di pratiche, conoscenze tacite e conversazione
Il nesso tra formazione, iniziale e in servizio, dei docenti e qualità dell’istruzione è stato ampiamente dibattuto ed è stato recentemente riproposto dalla Legge 107/2015. La questione è stata per lo più posta nella prospettiva della formazione formale,
Nicolò Valenzano
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L'area trasversale e l'area comune nella SSIS Campana [PDF]
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Strollo, Maria Rosaria
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An Inquiry-Based Approach to a Pedagogical Laboratory for Primary School Teacher Education [PDF]
In questo articolo vengono presentati e di- scussi alcuni risultati relativi alla sperimen- tazione di due esperienze di didattica laboratoriale della fisica, una basata su me- todi di indagine scientifica e l’altra su meto- dologie didattiche più ...
Benedetto Di Paola +4 more
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Il contributo mira a descrivere una iniziativa di formazione online (Learning Event) promossa da eTwinning in un contesto internazionale costituito da una comunità di pratiche di docenti e formatori europei, per la maggior parte italiani.
Letizia Cinganotto
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Student Voice e didattica partecipativa: un valore aggiunto per l\u2019innovazione scolastica [PDF]
Following Student Voice approach, a democratic participation is an essential point of a \u201cnew\u201d educational approach that requires a review of teaching methods, wich encourages cooperation and inclusion, listening to students\u2019 voice and ...
Grion, V., Maretto, M.
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Si approfondisce la rigenerazione dell’Higher Education (HE). Una ricerca-azione esplora le concezioni valutative di futuri docenti, evidenziando il ruolo delle esperienze pregresse per progettare una formazione orientata a decostruire ...
Rosanna Tammaro +2 more
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The P.E.A.C.E. Pack Program in Italian High Schools: An Intervention for Victims of Bullying. [PDF]
Guarini A +6 more
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Organizzazione e valutazione della didattica nella Facoltà di Economia di Modena [PDF]
Il lavoro esamina gli aspetti essenziali dell'organizzazione dei corsi, del carico didattico, del calendario delle lezioni, della prestazione degli studenti, del processo di apprendimento, del sistema europeo di trasferimento dei crediti, del ...
BORDONI, Stefano +6 more
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Un approccio integrato Flipped Classroom- Inquiry-Based in un percorso di ricerca-azione sulla reattività dei metalli [PDF]
Nell’ambito del Piano Nazionale Lauree Scientifiche, il corso di laurea in Chimica dell’Università di Camerino organizza attività di formazione sulla didattica sperimentale della Chimica (1) per i docenti di Scienze dei Licei della Regione Marche, con ...
Bossoletti, Daniela +4 more
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