Results 61 to 70 of about 4,199 (173)
Abstract This study explores readiness for change (RFC) in infant and early childhood education through the perspectives of infant and early childhood mental health (IECMH) consultants and social‐emotional (SEL) coaches. Specifically, this research examines how these professionals perceive educators’ RFC, identify barriers and facilitators to ...
Kaela M. Tidus, Amanda P. Williford
wiley +1 more source
Dieser Review diskutiert mechanochemische Strategien zur späten Modifizierung bioaktiver Wirkstoffe und bietet zugleich eine wertvolle Übersicht zur Auswahl geeigneter Substrate, um das pharmazeutische Potenzial neuer und bestehender (mechano)chemischer Verfahren zu evaluieren.
Johanna Templ, Lars Borchardt
wiley +1 more source
Der erste Band der neuen Schriftenreihe der Universitätsfrauenbeauftragten der Universität Bamberg zum Kolloquium Forschende Frauen in Bamberg bietet Einblick in die Vielfalt der Forschung von Wissenschaftlerinnen an der Otto-Friedrich-Universität ...
Licht, Christine +4 more
core +1 more source
Abstract This quasi‐experimental study examined the effect of a virtual supportive program on knowledge among mothers of preterm infants and their bond. Mothers of preterm infants are at risk of becoming emotionally detached from their infants because of immediate separation and the lack of support during the early postpartum period, especially in ...
Supaporn Pusri +2 more
wiley +1 more source
Forschungsethik wird in den deutschsprachigen Sozial- und Kulturwissenschaften zunehmend zum Thema. Zum einen reflektieren empirisch Forschende vermehrt ethische Fragen, die sich in ihrer Forschungspraxis stellen.
Hella von Unger +2 more
doaj
Reziprozität, Reputation, Vertrauen
Die Erforschung politischer Online-Kommunikation basiert häufig auf akteursbezogenen Datenerhebungen, für die kuratierte Accountlisten zentral sind.
Nils Jungmann +5 more
doaj +1 more source
Forschendes Lernen ohne forschende Lehrkräfte?
Klewin G, Koch B. Forschendes Lernen ohne forschende Lehrkräfte? Die Deutsche Schule.
Koch, Barbara, Klewin, Gabriele
core
Gespräch mit Petra Koehle (Künstlerin, École cantonale d‘art du Valais ECAV, Sierre), Florian Dombois (Künstler, ZHdK), Roman Keller (Künstler), moderiert von Rachel Mader (Kunstwissenschaftlerin, Hochschule Luzern) und Markus Schwander (Künstler ...
Schwander, Markus +4 more
core
Forschendes Lernen in der Mathematikdidaktik
Im Gegensatz zur Mathematik liegt der Fokus von Forschung bei der Mathematikdidaktik nicht auf universeller Gültigkeit, sondern auf dem lernenden Individuum.
Rudolf vom Hofe
doaj +1 more source
Eine positive Einstellung ist prädiktiv für die Handlungsintention und diese wiederum für das Handeln. Im Praxissemester werden Studierende der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster auf das Forschende Lernen im späteren Lehrberuf vorbereitet ...
Martina Homt, Stefanie van Ophuysen
doaj +1 more source

