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, 2021 Die Buchreihe „Forschende Frauen in Bamberg“ begleitet das gleichnamige Forschungskolloquium der Frauenbeauftragten der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Das Thema für 2020 ist "Gender in Gesellschaft 4.0"
Rauscher, Judith +7 more
core
Forschendes Lernen in den Bildungswissenschaften
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2019 Das Forschende Lernen in den Bildungswissenschaften an der Universität Bielefeld wird beschrieben. Neben einem Überblick über die Rahmenbedingungen wird anhand des Vorgehens des Autors und einer fakultätsweiten Interessengruppe die Ausrichtung von ...
Jan-Christoph Störtländer
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Forschungsperspektiven und -befunde zum Forschenden Lernen im Praxissemester
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2023 Die mit dem Forschenden Lernen verbundenen Verständnisse werden in der Literatur als vielfältig bewertet und die damit einhergehenden Auswirkungen als problematisch für Erforschung, hochschuldidaktische Umsetzung sowie Wirkungsannahmen gesehen (Huber ...
Bea Bloh, Martina Homt
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Forschendes Lernen in der Biologiedidaktik (Zoologie/Humanbiologie)
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2019 Im vorliegenden Beitrag wird die Perspektive der Abteilung „Biologiedidaktik (Zoologie/Humanbiologie)“ auf das Forschende Lernen dargestellt. Besondere Berücksichtigung finden hierbei die Vorbereitungsveranstaltungen des Praxissemesters.
Nadine Großmann +2 more
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Physik in unserer Zeit, EarlyView.Mit Hilfe der ultrahellen Röntgenpulse des European XFEL und einem speziellen Hochenergielaser konnte die Struktur von flüssigem Kohlenstoff bei Drücken von über einer Million Atmosphären und Temperaturen von etwa 7000 K bestimmt werden. Dieser Ansatz offenbarte eine komplexe Flüssigkeit mit einer wasserähnlichen Struktur und im Mittel vier ...
Dominik Kraus, Ulf Zastrau
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Wissenstransfer durch international mobile Forschende - Befunde bibliometrischer Analysen [PDF]
, 2022 Unter den vielen positiven Aspekten, die mit internationaler Mobilität assoziiert werden, ist der Wissenstransfer besonders wichtig. Möglich ist dies u. a.
Aman, Valeria
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Alter schafft Wissen. Forschendes Lernen in der wissenschaftlichen Weiterbildung Älterer
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 2022 Das Forschende Lernen hat sich als ein aktivierender Ansatz der Erwachsenenbildung im Rahmen der wissenschaftlichen Weiterbildung Älterer an verschiedenen Universitäten im Kontext des Senior*innenstudiums etabliert. In diesem Beitrag werden an Hand des
Veronika Jüttemann +3 more
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Längerlebige Loch‐Qubits durch stärkere Spin‐Bahn‐Kopplung: Schneller treiben, länger leben
Physik in unserer Zeit, EarlyView.Halbleiter‐Spin‐Qubits in Quantenpunkten stehen vor dem vermeintlichen Dilemma, dass schnelle Spin‐Kontrolle durch stärkere Kopplung an das Umfeld nur auf Kosten der Kohärenz möglich ist. Da deren Eigenschaften empfindlich vom einbettenden elektrostatischen Potential abhängen, lässt sich dieser Gegensatz durch eine gezielte Feinabstimmung des ...
Miguel J. Carballido
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Forschendes Lernen im Fachgebiet Sachunterricht
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2019 Im Praxissemester sollen auch im Fach Sachunterricht eine forschende Grundhaltung, Reflexionsvermögen und die Urteilsfähigkeit innerhalb der Disziplin gefördert werden (WR, 2001).
Anne Reh, Nina Dunker
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Intimate Reading. Zur Aktualität einer Lektürepraxis unter Bedingungen datenbasierter Sprachsysteme
Orbis Litterarum, EarlyView.Zusammenfassung Sich Texten intim anzunähern, bedeutet sich lesend unvoreingenommen und ungeschützt auf Begegnungen einzulassen mit abwesenden und anwesenden Anderen, und mit sich. Texte werden dabei nicht als Produkt von Berechnungen und Daten begriffen, sondern als Ausdruck von Welterfahrung und Weltwissen einer oder mehrerer Personen.
Christine Abbt
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