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Ethik im Feld: Forschungspraxis in audiovisuellen Studien

open access: yesForum: Qualitative Social Research, 2018
Die audiovisuelle Aufzeichnung von Interaktionen bildet die empirische Grundlage für Forschungsarbeiten in vielen sozialwissenschaftlichen Disziplinen. Das interaktive Miteinander der oft mit mehreren Kameras gefilmten Teilnehmenden steht dort im Zentrum
Maximilian Krug, Svenja Heuser
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Open Access als Arena der Aushandlung ethnologischer Forschungsethik

open access: yeskommunikation@gesellschaft
Der Beitrag gibt Einblicke in die Arbeit des DFG-geförderten Infrastrukturprojekts EthnOA – Open Access in den ethnologischen Fächern, das eine Brücke zwischen den ethnologischen Fachdisziplinen und bibliothekarisch-infrastrukturell ausgerichtetem Open
Kathleen Heft, Anja Rosenbaum
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Forschen im Kontext von Vulnerabilität und extremem Leid – Ethische Fragen der sozialwissenschaftlichen Katastrophenforschung

open access: yesForum: Qualitative Social Research, 2018
In diesem Beitrag diskutieren wir ethische Fragen der sozialwissenschaftlichen Katastrophenforschung. Wir gehen davon aus, dass die Katastrophenforschung sich in besonderer Weise ethischen Fragestellungen zu stellen hat, ist ihr zentrales Forschungsfeld ...
Cordula Dittmer, Daniel F. Lorenz
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Der Elefant im Raum. Ethnographisches Forschungsdatenmanagement als Herausforderung für Repositorien

open access: yesMitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 2018
Von den meisten Fördergebern im wissenschaftlichen Bereich wird heute Forschungsdatenmanagement erwartet. Eine Grundlage dessen ist die Zugänglichkeit und Nachhaltigkeit der Daten. FAIR Data Principles und möglichst auch Open Access zu Daten gelten dabei
Igor Eberhard, Wolfgang Kraus
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Ethische Symmetrie in der partizipativen Forschung mit Kindern

open access: yesForum: Qualitative Social Research, 2018
Partizipative Ansätze werden derzeit als Forschungsprogrammatik vielfach erprobt, und in diesem Zusammenhang werden auch die spezifischen forschungsethischen Herausforderungen reflektiert, die sich hieraus ergeben.
Florian Eßer, Miriam Sitter
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Ethische Ambivalenzen in der Forschung mit Kindern in Unterkünften für geflüchtete Menschen

open access: yesForum: Qualitative Social Research, 2018
Im ethnografischen Forschungsprojekt "Alltagserleben von jungen Kindern in Unterkünften für geflüchtete Menschen" wurden Kinder und ihre Familien über acht Monate in Sammelunterkünften in Berlin von Forschungstandems begleitet.
Sarah Fichtner, Hoa Mai Trần
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Ethische Reflexivität in der Fluchtforschung. Erfahrungen aus einem soziologischen Lehrforschungsprojekt

open access: yesForum: Qualitative Social Research, 2018
Die Situation von Geflüchteten ist durch rechtliche, ökonomische und soziale Vulnerabilitäten charakterisiert, die besondere forschungsethische Herausforderungen mit sich bringen.
Hella von Unger
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Mit Menschen mit Demenz forschen – ethische Reflexionen einer qualitativen Forschungspraxis zur Mobilität im öffentlichen Raum

open access: yesForum: Qualitative Social Research, 2018
In diesem Beitrag reflektieren wir ethische Fragen der qualitativen Forschung mit Menschen mit Demenz anhand konkreter Projekterfahrungen und stellen theoretische Bezüge her.
Elisabeth Reitinger   +7 more
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Warum das Rad neu erfinden? Gedanken zur Diskussion um Forschungsethik in der Kommunikationswissenschaft in Anknüpfung an den Beitrag von Daniela Schlütz und Wiebke Möhring in M&K 4/2016

open access: yesMedien & Kommunikationswissenschaft, 2017
Die Diskussion um ethische Herausforderungen der Kommunikations- und Medienforschung gewinnt in den vergangenen Jahren erneut an Bedeutung. Im Anschluss an den Beitrag von Schlütz und Möhring in Heft 4/2016 M&K nimmt der Artikel zum einen die Ursachen ...
Nele Heise
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Ethikbegutachtung in der sozial- und kulturwissenschaftlichen Forschung? Ein Debattenbeitrag aus soziologischer und ethnologischer Sicht

open access: yesForum: Qualitative Social Research, 2016
Forschungsethik wird in den deutschsprachigen Sozial- und Kulturwissenschaften zunehmend zum Thema. Zum einen reflektieren empirisch Forschende vermehrt ethische Fragen, die sich in ihrer Forschungspraxis stellen.
Hella von Unger   +2 more
doaj  

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