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Training Competences in Industrial Risk Prevention with Lego® Serious Play®: A Case Study [PDF]
, 2019 This paper proposes the use of the Lego® Serious Play® (LSP) methodology as a facilitating tool for the introduction of competences for Industrial Risk Prevention by engineering students from the industrial branch (electrical, electronic, mechanical and ...
Aguayo-González, Francisco +5 more
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El enfoque complejo de las Estrategias de Gamificación en la Educación Superior
Eduser, 2021 El objetivo es exponer un resumen teórico de las estrategias de gamificación en la Educación Superior y su relación con el pensamiento complejo. La metodología empleada es una revisión bibliográfica documental que comprendió cuatro fases: Planteamiento ...
Wilma Nelly Peñafiel Rodriguez
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Eduser, 2021 La gamificación desde el uso de plataformas en entornos virtuales, ha servido para diversos estudios con hallazgos en el aprendizaje estructural. Sin embargo, existen pocas evidencias en el uso de plataformas de gamificación formal que incluyan el ...
Meliza Diaz-Riva +2 more
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Kepes, 2016 Este artículo presenta una síntesis de los resultados de un proyecto de investigación en el que se utiliza la gamificación como método para motivar la lectura y escritura en la asignatura Expresión Oral y Escrita, cuyo enfoque principal es el desarrollo
Andrés Felipe Gallego Aguilar +1 more
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Utilización en el aula de herramientas de gamificación para incrementar la motivación del alumnado por la asignatura Dirección de Operaciones del Grado en Administración y Dirección de Empresas [PDF]
, 2019 Para la mayoría del alumnado universitario las lecciones magistrales impartidas en el aula son tediosas, generándole una desmotivación traducida en su pasiva actitud. La distracción de los dispositivos móviles de comunicación que portan, cuando no los
Montañés del Rio, Miguel Ángel +3 more
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Gamificación en la educación básica pública - Posibilidades de aplicación
Interconectando Saberes, 2020 Este artículo analiza las posibilidades de uso educativo de la gamificación con el apoyo de dispositivos móviles, aplicados en la educación pública básica.
Carlos Luis Sánchez-Pacheco
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Gamification and Breakout Edu in Professional Training. «Grey Place» program in Social Integration [PDF]
, 2020 La gamificación educativa es el uso de dinámicas y mecánicas propias de los juegos al ámbito educativo, con el objetivo de aumentar la motivación escolar del alumnado.
Aguilar Parra, José Manuel +4 more
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Ciclo de mejora docente aplicado en Temas de Lingüística General [PDF]
, 2018 Esta comunicación narra la experiencia de la aplicación de un Ciclo de Mejora Docente con un modelo didáctico basado en la investigación y en la reelaboración de las ideas de los estudiantes, dentro del marco de la asignatura optativa “Temas de ...
Jiménez Palmero, Diego
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Revista Prefacio, 2021 La Gamificación es un proceso donde entran en juego distintas mecánicas y técnicas propias de la identidad o esencia del diseño de juegos, que tiene como objetivo motivar a los participantes a conseguir propósitos específicos.
Gonzalo Bengochea
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La gamificación en el aula: Análisis de una experiencia en el grado de Educación Infantil [PDF]
, 2020 Es indiscutible que, a las personas, nos gusta jugar. En los primeros años de vida, el juego es prioritario, constituye nuestra principal fuente de socialización y de aprendizaje, pero conforme vamos creciendo, la sociedad nos empuja a pensar que el ...
Fernández-Jiménez, Miguel Ángel +2 more
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