Results 91 to 100 of about 763 (117)

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora, 2023
<p>Penelitian ini dibuat dengan tujuan untuk menganalisis pengaruh gaya belajar dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner dengan skala likert dan diperoleh sampel dari 100 responden ...
Syeila Puspita Anggraeni, Christian Wiradendi Wolor, Marsofiyati Marsofiyati   +2 more
openaire   +1 more source

Pengaruh Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa

Al-Irsyad Journal of Physics Education, 2022
Studi ini merupakan penelitian ex-post facto pada bulan Maret-April Tahun Ajaran 2020/2021 di SMAN 9 Pinrang dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar fisika siswa Kelas XI SMAN 9 Pinrang. Varibel gaya belajar diukur menggunakan angket.
Ihfa Indira Nurnaifah, Mariani Akhfar, null Nursyam   +2 more
openaire   +1 more source

PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR BERDASARKAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK

Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU), 2022
Memetakan gaya belajar peserta didik perlu dilakukan oleh guru. Setiap peserta didik memiliki kelebihan dan kekurangan, serta preferensi bagaimana sebuah informasi diproses berbeda pada setiap peserta didik. Dengan memetakan gaya belajar maka guru akan mengetahui gaya belajar peserta didik sehingga dapat mempermudah guru untuk menyediakan lingkungan ...
openaire   +1 more source

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 2012
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah hasil belajar IPA siswa yang dibelajarkan dengan strategi discovery lebih tinggi dari hasil belajar IPA siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran ekspositori, (2) apakah hasil belajar IPA siswa yang memiliki gaya belajar kinestetik lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang ...
Siagian, Sahat, Tanjung, Paimin
openaire   +2 more sources

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI

Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 2013
Abstrak: Penelitian ini bertujuan: (1) hasil belajar Geografi siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran berbasis masalah (SPBM) lebih tinggi dibandingkan yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran ekspositori (SPE), (2) perbedaan hasil belajar siswa yang memiliki gaya belajar Visual, Auditorial, dan Kinestetik, (3) interaksi antara ...
., Liyusri, Situmorang, Julaga
openaire   +2 more sources

GAYA BELAJAR SISWA TUNARUNGU BERPRESTASI

PROSIDING SEMINAR DAN DISKUSI PENDIDIKAN DASAR, 2019
-Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana gaya belajar siswa tunarungu berprestasi di Sekolah Luar Biasa B Tunas Kasih 2 Kota Bogor, sejauhmanakah gaya belajar yang digunakan oleh siswa tunarungu yang berprestasi dan kesulitan apa yang terjadi jika siswa tunarungu mempunyai gaya belajar yang berbeda-beda.
Putri, Shara Syah, Tampubolon, Saur M., Sukmanasa, Elly   +2 more
openaire   +1 more source

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA

Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 2017
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran kooperatif tipe STAD dan strategi pembelajaran kooperatif tipe TPS terhadap hasil belajar fisika, pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar fisika, dan interaksi antara strategi pembelajaran dan gaya belajar tehadap hasil belajar fisika.
openaire   +2 more sources

A comprehensive approach of hydrological issues related to ground water using GIS in the Hindu holy city of Gaya, India

World Journal of Engineering, 2023
Melkamu Teshome Ayana, Mohammad Shabaz, Gaurav Dhiman   +2 more
exaly  

Water economies of Bodh Gaya, Bihar: Urban water in rural town

Habitat International, 2023
Aviram Sharma
exaly  

Impact of urbanization on hydrogeochemistry and trace metal distribution on five major ponds in the holy city of Gaya, India

Groundwater for Sustainable Development, 2021
Rajesh Kumar Ranjan
exaly