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Boletim GEPEM, 2017 O presente artigo apresenta parte dos resultados de uma investigação realizada no contexto do Programa de Pós Graduação em Ensino da Universid ade Federal Fluminense (UFF), no Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior (INFES), que teve por ...
Rafaela Moraes Cruz +1 more
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Projeção Ortogonal: uma abordagem com Geometria Dinâmica
REMAT, 2022 O presente trabalho tem como objetivo analisar como o software dinâmico GeoGebra 3D pode potencializar a compreensão de projeção ortogonal no Ensino Médio por meio de atividades inspiradas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Lucas Siviero Sibemberg +1 more
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Intermaths, 2021 A presente pesquisa, de natureza qualitativa, tem como objetivo investigar os contributos da utilização de Materiais Manipuláveis (MM) na construção e compreensão de demonstrações matemáticas da Geometria Espacial de Posição.
Bruno Leal Bispo +1 more
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Perspectiva, 2021 Este trabalho está inserido na área de Educação e Educação Matemática, cujo foco temático é o tratamento dado ao ensino de Geometria em pesquisas acadêmicas publicadas na região Nordeste. Nosso objetivo foi identificar os elementos estruturantes adotados
Marcilia Chagas Barreto +3 more
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ensino de Geometria Espacial com realidade aumentada:
Revista Paranaense de Educação Matemática, 2023 O objetivo deste texto é explicitar compreensões do professor de matemática que vivencia práticas de ensino de Geometria Espacial com Realidade Aumentada no contexto de um estudo de aula. Trata-se de uma discussão feita a partir de um recorte dos dados de pesquisas em que se investiga a constituição de conhecimento matemático, do professor e do aluno ...
Carolina Cordeiro Batista +2 more
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Geometria Espacial nas questões do Enem
Educação Matemática em Revista, 2022 Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que investigou o perfil das questões sobre Geometria Espacial do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Estas questões foram classificadas à luz da Teoria dos Níveis de Pensamento Geométrico de van Hiele. O corpus desta pesquisa, de natureza documental, é constituído pelos cadernos de questões do Enem
Wellington Fabiano Santos de Oliveira +1 more
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AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, 2022 La presente investigación tuvo como objetivo central determinar los déficits en el desarrollo espacial y, como estos también repercuten en las experiencias de aprendizaje de los estudiantes.
Edinson Orlando Gonzáles
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INVESTIGANDO GEOMETRIA ESPACIAL ATRAVÉS DA REALIDADE AUMENTADA
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2022 Este artigo descreve a observação da aprendizagem da geometria espacial por meio do aplicativo de realidade aumentada Geometrix, e tem como objetivo verificar o quão o uso da tecnologia impacta no aprendizado de geometria espacial. Historicamente existem evidências que alunos têm dificuldades na aprendizagem sobre geometria espacial, com isso, buscou ...
Elielson Magalhães Lima +4 more
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proposta para o ensino de geometria espacial
Debates em Educação, 2023 Dadas as dificuldades dos estudantes na compreensão de figuras tridimensionais quando esboçadas no plano bidimensional em sala de aula, como o quadro ou lousa branca, vimos a necessidade de propor este estudo. O trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta didática para a introdução do ensino de sólidos de revolução com o aporte do software ...
Maria Graciene Moreira Santos +2 more
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DIFICULDADES ENVOLVENDO A VISUALIZAÇÃO EM GEOMETRIA ESPACIAL
Vidya, 2020 Este artigo e decorrente de uma pesquisa de Mestrado que analisou o aprendizado de estudantes em atividades de Geometria Espacial, utilizando diversos recursos como papel e lapis, planificacoes articuladas, solidos em acrilico e um video gerado a partir da tela do software GeoGebra.
THAÍS FERNANDA DE OLIVEIRA SETTIMY +1 more
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