CQD Revista Eletrônica Paulista de Matemática, 2022 Jean Paul De Gua de Malves foi um matemático francês, membro da Academia Real Francesa de Ciências no século XVIII. O teorema que leva seu nome estabelece uma relação entre a medida das áreas de um tetraedro com um ângulo sólido reto, dizendo que o ...
Henrique Marins de Carvalho
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A configuração enquanto parâmetro fonológico na construção dos gestos no domínio da Geometria
Cadernos de Saúde, 2017 A utilização da terminologia específica da Geometria Plana e da Geometria Espacial está presente nos currículos do Ensino Básico nas disciplinas de Matemática e de Educação Visual e Educação Visual e Tecnológica do 2.º e 3.º Ciclos e nas disciplinas de ...
Ana Teresa Reynolds de Sousa
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Do ponto ao espaço: contributo do croché para a matemática do planeta Terra [PDF]
, 2013 O projeto "Ponto a Ponto enche a Ciência o Espaço" assenta numa iniciativa intergeracional colaborativa e evidencia a relação entre a Biologia e a Matemática no âmbito da geometria hiperbólica.
Almeida Aguiar, Cristina +3 more
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Contribuições da engenharia didática de formação para o ensino de geometria espacial
Contexto & EducaçãoEste trabalho aborda as dificuldades intrínsecas ao ensino de Geometria Espacial e as mudanças paradigmáticas nas abordagens pedagógicas desse tema. O objetivo do estudo é analisar a relação entre as orientações presentes nos guias para professores de ...
Rosalide Carvalho de Sousa +2 more
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Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2021 Este trabalho apresenta uma proposta metodológica para viabilizar a transposição didática no que concerne ao ensino de Geometria Plana e Espacial, tendo em vista a necessidade do conhecimento deste assunto para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Renata Teófilo de Sousa +3 more
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O uso do software sketchup no ensino de prismas [PDF]
, 2013 O uso das tecnologias nas salas de aulas representa uma tendência de ensino que, junto a outras metodologias, pode favorecer a relação ensino-aprendizagem e significar uma mudança de paradigma nos ambientes educacionais.
Asevedo, Ronaldo, Tonini, Adriana
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EL SOFTWARE GEOGEBRA COMO RECURSO PARA SÓLIDOS DE REVOLUCIÓN EN GEOMETRÍA ESPACIAL
Tecnología Educativa, 2021 Este trabajo presenta una recomendación metodológica para facilitar la transposición didáctica del tema sólido de revolución, dirigida al público de estudiantes de 15 a 17 años y teniendo en cuenta la importancia de comprender la Geometría Espacial y su
Renata Teófilo de Sousa +2 more
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You have reapplications to complete. As of March 2014, DOAJ has new criteria for inclusion and all journals wishing to remain in DOAJ must now reapply. Go to the Reapplications tab where the reapplication can be found for each journal. [PDF]
PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2015 El creciente uso de software de geometría dinámica 3-dimensional plantea nuevas cuestiones a los investigadores en Educación Matemática. Para aportar información sobre el aprendizaje de geometría espacial en esta disciplina mediante entornos de geometría
Ángel Gutiérrez, Adela Jaime
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Internet e softwares de geometria dinâmica como atores na produção matemática on-line
Zetetiké, 2009 Neste artigo apresentamos exemplos de como atividades de geometria euclidiana espacial podem ser propostas, desenvolvidas e discutidas a distância em um ambiente virtual de aprendizagem, utilizando um software de geometria dinâmica.
Silvana Cláudia Santos +1 more
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Introdução ao conteúdo geometria a partir da construção da bola de futebol [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Esse relato de experiência apresenta uma situação de prática de ensino ...
Giacobbo, Elizabeth Maria +2 more
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