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Die Geschichtsdidaktik in der deutschsprachigen Schweiz – eine eigenständige Community?

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2021
With the professionalization of teacher training at Swiss universities of teacher education starting in the 2000s, subject didactics have come to see themselves as scientific disciplines.
Béatrice Ziegler, Martin Nitsche
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Wege der Geschichtsdidaktik

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2021
Die Geschichtsdidaktik in Österreich präsentiert sich heute, auch wenn sie gegenüber anderen historischen Teildisziplinen noch Aufholbedarf hat, als eine recht vielfältige wissenschaftliche Landschaft.
Thomas Hellmuth, Christoph Kühberger
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Von Deutungskämpfen und den disziplinären Ordnungen der Diskurse.

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2021
This essay on the social practice of history didactics outlines the potential that a reflective and discipline-historical view, based on practice theoretical thoughts, could offer on one’s own prerequisites of the possibilities within history didactical ...
Christian Heuer
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Geschichte(n) multiperspektivisch schreiben.

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2021
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Georg Marschnig
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Geschichtsdidaktik in Österreich.

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2021
This article deals with the development of history didactics as an academic discipline in Austria since 1945. It explores concepts, studies and researchers that have been engaged in this academic field as well as the process of its institutionalization ...
Thomas Hellmuth, Christoph Kühberger
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Wie Religionsgeschichte erzählen? Religionsdidaktische Anfragen an historische Narrative in österreichischenEthik-Schulbüchern

Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2023
Das Thema Religion(en) gehört zum Kernbestand des Ethikunterrichts in Österreich;die erste Bezugsdisziplin ist hier die Religionswissenschaft. Die Darstellungvon Religionsgeschichte führt dabei zu einem Dilemma: Einerseits verfügenReligionen über ...
Feichtinger, Christian
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Aktuelle Entwicklungen in der Vermittlung von österreichischen Erinnerungskulturen in Schule und Unterricht

Convivium, 2020
Im Mittelpunkt des Beitrags stehen geschichtsdidaktische Überlegungen zum aktuellen Stellenwert von Erinnerungskulturen als Gegenstand historisch-politischer Lernprozesse in der österreichischen Sekundarstufe.
Heike Krösche
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Braucht die Geschichtsdidaktik eine Allgemeine Didaktik? Formen der Zusammenarbeit in Unterrichtsforschung und Lehrerbildung

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2004
Um aufzuzeigen, dass die Geschichtsdidaktik auch heute noch von der Allgemeinen Didaktik profitieren kann, lege ich im folgenden Beitrag im ersten Kapitel dar, was Geschichtsdidaktik ist, was sie soll und welchen Platz sie im Gefüge der Wissenschaften ...
Peter Gautschi
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Die Geschichtsdidaktik im frankophonen Raum:

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2021
This article deals with the field of history didactics in France, Quebec and Switzerland. It puts into perspective questions, research axes, theoretical discussions and empirical results since the first works in the 1980s.
Nadine Fink, Sylvain Doussot, Brita Pohl, Thomas Hellmuth   +3 more
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Und was kommt nach der Zeitreise?

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Viele Virtual Reality-Anwendungen (VR), die sich historischen Themen widmen, eint ein Ziel: Zeitreisen wirklich werden lassen. Über die Technologie soll es den Rezipierenden möglich gemacht werden, in Simulationen vergangener Zeiten und Orte ...
Elena Lewers, Lea Frentzel-Beyme
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