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Teoría de los cuidados de Swanson y sus fundamentos, una teoría de mediano rango para la enfermería profesional en Chile

open access: yesEnfermería Global, 2012
La estructura del conocimiento es fundamentado en teorías que permiten el actuar del profesional de enfermería. Objetivo: Analizar  la teoría de Los Cuidados de Kristen Swanson para sustentar los cuidados profesionales de enfermería en Chile ...
Varinia Alejandra Rodríguez Campo   +1 more
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Capital humano : el gestor del conocimiento, el trabajador intelectual y el sistema de remuneración basado en el conocimiento

open access: yesTrabajo, 2002
En la Sociedad de la Información y del Conocimiento, el Capital Intelectual es el recurso estratégico esencial de las organizaciones. El Capital Intelectual está formado por el Capital Humano (CH), por el Capital Estructural (CE) y por el Capital Relacional (CR), siendo el Capital Humano el motor que impulsa el desarrollo económico y financiero.
García Morales, Victor Jesús   +2 more
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El docente como acompañante de los aprendizajes académicos y del desarrollo de capacidades profesionales. actitudes y habilidades para gestionar el aprendizaje en contextos de enseñanza de complejidad e incertidumbre creciente

open access: yesRevista Ciencias Pedagógicas e Innovación, 2016
Uno de los retos de la actual sociedad del conocimiento es contar con docentes capaces de formar a las nuevas generaciones como gestores de sus aprendizajes, desarrollando en ellos  habilidades de selección y utilización del conocimiento en un contexto ...
Iliana Real Poveda   +1 more
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Visión del Desarrollo Local desde la Universidad en un Municipio Cubano

open access: yesActualidad Económica, 2022
Se conceptualizan una serie de definiciones básicas tomadas en cuenta en el proceso de conformación del Grupo Gestor del Desarrollo Local en el Municipio Camajuaní.
Carlos Alberto Hernández Medina   +2 more
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Evaluación mediante análisis envolvente de datos del rendimiento de la externalización de conocimiento por parte del sector público

open access: yesRevista Internacional de Sociología, 2014
En la medida en que el sector público imita la reforma de aquellas empresas que ponen el acento en el conocimiento, la subcontratación y la desregulación se han convertido en las principales políticas. La subcontratación no se basa en la arbitrariedad de
Hong-Cheng Liu
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Confiabilidad y validez de un instrumento que mide el liderazgo y la gestión educativa

open access: yesEhquidad, 2017
Los modelos de gestión y liderazgo resaltan la importancia de la cultura organizacional como sistema de recursos y capacidades en equilibro con demandas externas. En tal contexto, el estudio del liderazgo resulta fundamental para establecer la influencia
Cruz García Lirios   +4 more
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El conocimiento del profesor de Matemáticas en la práctica: enseñanza de la proporcionalidad.

open access: yesREDIMAT, 2020
El papel del profesor de Matemáticas como gestor del proceso de construcción del razonamiento proporcional tiene una especial relevancia; por ello nos planteamos investigar los conocimientos de Matemáticas que el profesor moviliza en la práctica docente ...
E. TORRES MARTIN, J. DEULOFEU PIQUET
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Educación superior como binomio impostergable del desarrollo local.

open access: yesEncuentros, 2021
La universidad como generadora y difusora del conocimiento debe definir su papel gestor del desarrollo local, respondiendo a la tarea que la sociedad le ha encomendado, de allí la necesidad de generar proyectos que produzcan beneficios a la colectividad ...
Eleticia Isabel Pinargote Macías   +1 more
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EL GESTOR BIBLIOGRÁFICO ENDNOTE: SU UTILIDAD EN LAS INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO/ THE ENDNOTE BIBLIOGRAPHIC MANAGER: ITS USEFULNESS IN THE SCIENTIFIC RESEARCH OF THE UNIVERSITY PROFESSOR

open access: yesPedagogía y Sociedad, 2021
Introducción: La investigación científica es inherente al conocimiento exacto y razonado y la gestión de información constituye un aspecto fundamental en su desarrollo, esta gestión de información, mantiene un flujo eficaz del conocimiento con su ...
Adapmerys Hernández-Pérez   +2 more
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La Neurodidáctica como Innovación Metodológica del Conocimiento

open access: yes, 2023
The classroom is diversified from the cognitive composition and personality of each student, depending on the conception of epistemic identity of the teacher; this homological reality generates a rhizome that is necessary to explore through the systemic ...
Patricia del Carmen Arellano Gualle   +1 more
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