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Academia XXII, 2021 Los modelos de enseñanza-aprendizaje son tan variados como las escuelas que los imparten. Antes de la pandemia se trabajaba, en su mayoría, por medio de modelos de enseñanza tradicionales, donde las asignaturas eran impartidas en un salón de clases, en ...
Christian Sarai Zavala Rosas
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Enfoque oral y la enseñanza de E/LE en línea: aproximación a través del cine
Phonica, 2023 Este artículo presenta el diseño, descripción de la aplicación y discusión de resultados de una propuesta didáctica de enseñanza de E/LE en un entorno virtual, mediante la implementación de una tarea titulada Cine y mundo hispano, fundamentada en el ...
Lorena Montenegro +1 more
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Ensayos Pedagógicos, 2021 En el ámbito de la investigación, el proceso de enseñanza en tiempos de pandemia ha tenido una transformación mundial, estableciéndose como eje esencial el apoyo de herramientas virtuales.
Carlos Luis Chanto Espinoza +1 more
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Docencia virtual en universidades presenciales: experiencia en la Universidad de Castilla-La Mancha
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2007 La docencia virtual se ha convertido en una herramienta habitual en nuestras universidades presenciales. Las nuevas metodologías de aprendizaje para los estudiantes, junto a nuevas técnicas pedagógicas al amparo del nuevo Espacio Europeo de Educación ...
Juan Antonio Mondéjar +2 more
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Uso de Moodle en el Instituto de Educación Secundaria La Torreta: un estudio de caso
Tecnología, Ciencia y Educación, 2015 Este artículo nace de una investigación realizada con un grupo de profesores de un instituto de educación secundaria que utiliza Moodle como entorno virtual de enseñanza aprendizaje.
José Monllor Valentín
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Revista Científica de FAREM-Estelí, 2020 El presente estudio describe la experiencia en la implementación del entorno virtual de aprendizaje en la asignatura Histotecnología III del Departamento de Ciencias Morfológicas y Forenses de la Facultad de Ciencias de la Salud-Universidad de ...
José Antonio NúñezRodríguez +1 more
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Étic@net, 2023 El objetivo de este artículo es presentar una revisión bibliográfica de los fundamentos conceptuales del empleo del entorno virtual en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Zootecnia General.
Jasiel Pavon Leyva
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Revista Cubana de Informática Médica, 2016 El programa de la asignatura Informática Médica no cuenta con la cantidad de horas suficientes para el trabajo con la aplicación LibreOffice Calc, por lo que se hace necesario buscar nuevas alternativas para su impartición, proponiéndose como objetivo ...
Lourdes Lastayo Bourbon +5 more
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Experiencia con un módulo del entorno virtual de la asignatura informática básica
Edutec, 2008 Se describe una experiencia desarrollada con el empleo del entorno virtual de enseñanza-aprendizaje, diseñado ad-hoc para la asignatura “Informática Básica” de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Información de la Facultad de Humanidades (UNNE ...
Sonia I. Mariño +2 more
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Entorno virtual de aprendizaje: las redes sociales para aprender en la universidad
Innoeduca, 2022 La Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) ha originado cambios en el contexto educativo, sin embargo, su incorporación a las escuelas no es sinónimo ni garantía de su uso como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En
Ariadna Galván Orozco +3 more
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