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Linguistica applicata e glottodidattica
Rassegna italiana di linguistica applicata, 2009The paper discusses the foundations of the "Science of Language Education" with special reference to the trends and tensions in Italian academic circles. In particular, it reaffirms a clear-cut distinction between Applied Linguistics, on one hand, and Glottodidactics / Language Education / Language Pedagogy / Educational Linguistics etc.
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L'umorismo nella glottodidattica
Italica, 2019Abstract Il saggio si basa sulle lectiones magistrales, in versioni diverse, tenute a Fieritals, Università di Venezia, Ca’ Foscari e all'Università della Calabria, rispettivamente nel luglio 2018 e nel marzo del 2019. Espande suggerimenti didattici tratti da varie pubblicazioni dell'Autore che propone una serie di attività ...
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Glottodidattica e sfide tecnologiche
RILA : Rassegna Italiana di Linguistica Applicata : 1/2, 2010, 2010In view of the development of an e-learning approach for language teaching, the paper analysis the European proposals to encourage digital educational programs. In particular, a form of blended learning is supported as a tool to favour interactive knowledge.
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Glottodidattica in prospettiva pragmatica
2000Come tener conto nell'insegnamento delle lingue delle funzioni che la lingua svolge nei diversi contesti, degli scopi e delle strategie comunicative messe in atto dai partecipanti all'interscambio, della competenza d'azione e di molti altri aspetti indagati dalla ricerca linguistica di orientamento pragmatico?
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Riflessioni sulla glottodidattica
2010Il progetto “Scambio italo-britannico” è stata un’occasione di arricchimento interculturale in cui le esperienze professionali, formative e didattiche sono state osservate, valorizzate e analizzate criticamente per trarre indicazioni sulla formazione dei docenti di scuola primaria nell’Europa attuale.
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La «linguistica dell'acquisizione» e la glottodidattica
Rassegna italiana di linguistica applicata, 2001The aim of this article is to reflect on the relationship between two disciplines, second language acquisition (SLA) and modern language teaching. The main topic the two disciplines have in common is the learner's language and all the variables which are connected to it.
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2008
una discussione sui passi necessari per una glottodidattica di una lingua seconda basata sulle sequenze di apprendimento e dunque su dati empirici e risultati effettivamente ...
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una discussione sui passi necessari per una glottodidattica di una lingua seconda basata sulle sequenze di apprendimento e dunque su dati empirici e risultati effettivamente ...
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3 • La glottodidattica umanistica: fondamenti
2022<div> <p>Come studioso sono cresciuto negli anni Settanta-Ottanta, quindi in piena temperie ‘umanistica’, che negli anni Novanta porterà al <i>humanistic language teaching</i>, in cui <i>humanistic</i> ingloba i significati di <i>human</i> (basato sulle caratteristiche degli esseri umani) e <i> ...
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Multimedialità e Glottodidattica
2000Come la glottodidattica è condizionata dalle nuove tecnologie multimediali.
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Glottodidattica: Aspetti epistemologici.
1999Questo contributo sviluppa la relazione presentata dall'autrice al Congresso AitLA del 2009 e costituisce un pionieristico tentativo di applicare le teorie della complessità alla glottodidattica. L'autrice propone una definizione epistemologica della disciplina, eslicitandone i presupposti teorici, individuandone gli ambiti di indagine, i metodi e gli
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