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Der Umbau der Grounded-Theory-Methodologie
2011Der Unterschied zwischen den partikularistischen, regelmasig anfallenden und normativen Daten, die wir alle in unserem Alltagsleben sammeln einerseits und wissenschaftlichen Daten andererseits besteht darin, dass letztere mithilfe von Methodologien generiert werden. Dies macht sie wissenschaftlich.
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Awareness of Dying. Oder: Die Grounded Theory Methodologie
2017Mit dem letzten in diesem Buch vorzustellenden ‚Meilenstein‘ kehren wir nun zuruck in die USA. In Kapitel 1.3 haben Sie ja bereits erfahren, dass die Etablierung und Ausdifferenzierung qualitativer Sozialforschung dort mit den Studien der Chicago School ihren Anfang genommen hatte.
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Von der Grounded-Theory-Methodologie zur Situationsanalyse
2011Es ist mein Ziel, die Grounded-Theory-Methode dahin gehend zu uberarbeiten und zu erneuern, dass Ansatze zur gegenstandsverankerten Theoriebildung postmodernen Verschiebungen in der Sozialtheorie und qualitativen Forschung noch starker Rechnung tragen.
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psychosozial, 2020
In dem Betrag wird zunächst gezeigt, dass in den letzten zwei Jahrzehnten – trotz eines generell zu attestierenden Logozentrismus in den Sozialwissenschaften im Allgemeinen und der sozialwissenschaftlichen Jugendkulturforschung im Besonderen – Forschende sich zunehmend mit visuellen Daten beschäftigen.
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In dem Betrag wird zunächst gezeigt, dass in den letzten zwei Jahrzehnten – trotz eines generell zu attestierenden Logozentrismus in den Sozialwissenschaften im Allgemeinen und der sozialwissenschaftlichen Jugendkulturforschung im Besonderen – Forschende sich zunehmend mit visuellen Daten beschäftigen.
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2011
Das methodologische Verfahren der Grounded Theory (GTM), dessen Ziel die Entwicklung einer empirisch fundierten Theorie (GT) 1st, hat sich In den Sozialwissen-Schaften als Rahmenkonzept etablieren konnen. Insbesondere unter qualitativ arbeitenden Forscher/Innen hat sich das von Barney G. Glaser und Anselm L.
Inga Truschkat +2 more
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Das methodologische Verfahren der Grounded Theory (GTM), dessen Ziel die Entwicklung einer empirisch fundierten Theorie (GT) 1st, hat sich In den Sozialwissen-Schaften als Rahmenkonzept etablieren konnen. Insbesondere unter qualitativ arbeitenden Forscher/Innen hat sich das von Barney G. Glaser und Anselm L.
Inga Truschkat +2 more
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Der Forschungsprozess: fachdidaktische Unterrichtsforschung mit der Grounded Theory Methodologie
2019Die nachfolgenden Seiten widmen sich ganz der Darstellung des durchlaufenen Forschungsprozesses, organisiert in vier Kapiteln: Zunachst leite ich meinen empirisch-rekonstruktiven Forschungszugang aus dem Anliegen der Studie her und bette ihn in das Ensemble der theoretischen Fundierung ein (Kap 3.1). Ein besonderes Anliegen ist hier die Offenlegung der
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