Results 41 to 50 of about 890 (98)

«Nå skjønner jeg hva de mener …»: bruk av videoanalyse for å utvikle grunnskolelærerstudenters klasseledelse i kroppsøving – En kvalitativ pilotstudie

open access: yesActa Didactica Norden
Klasseledelse er en sentral del av lærerens undervisningspraksis i kroppsøving, der også rammebetingelsene for undervisning er annerledes enn i klasserommet.
Øystein Røynesdal, Beate Gjesdal
doaj   +1 more source

Writing in EFL teachers’ education

open access: yesActa Didactica Norge, 2014
The national guidelines for teachers’ education in Norway state that EFL students should be able to work with two different dimensions of writing in their future classrooms. Learners are expected to develop their writing skills (learn to write), and they
Ragnhild Elisabeth Lund
doaj   +1 more source

5-årig grunnskolelærerutdanning på masternivå - ny og utfordrende : Et følgeforskningsprosjekt ved Høgskolen i Østfold : Delrapport I [PDF]

open access: yes, 2019
Følgeforskningsprosjektet MaGlu-forsk ble igangsatt sommeren 2018. Prosjektet ser på innføringen av femårige grunnskolelærerutdanninger ved Høgskolen i Østfold (HiØ), og vil pågå til det første studentkullet som startet på femårig MaGlu høsten 2017 har ...
Afdal, Hilde, Bjordal, Fred Rune
core  

Skriver og fremtidig skrivelærer: medstudentrespons i skrivedidaktikkundervisningen i et dobbelt perspektiv

open access: yesUniped
Lærerstudenters skriving kan, i tillegg til å gi økt skrivekompetanse, bidra til å forberede studentene på en fremtidig rolle som skrivelærere. I denne artikkelen utforsker jeg hvordan et slikt dobbelt perspektiv på lærerstudentenes skriving kan utnyttes
Eline Margrete Hjellum
doaj   +1 more source

Well-being associated with physical education [PDF]

open access: yes, 2016
Grunnskolelærerutdanning 5.-10.
Jægersborg, Kristian
core  

Sentimentalisering som didaktisk innholdskomponent i dialogbasert pedagogisk veiledning

open access: yesNordvei
Innenfor nordisk forskning har pedagogisk veiledning som forskningsfelt fått økende oppmerksomhet de siste årene. I den sammenheng er det også flere som innenfor veiledningsfeltet har skrevet om følelser og deres betydning i veiledning.
Mette Helleve
doaj   +1 more source

Bruk av nettbrett i leseopplæringen: en kvalitativ undersøkelse av læreres erfaring [PDF]

open access: yes, 2019
Grunnskolelærerutdanning 1-7, StordLU1 ...
Grøholt, Anne Marte
core  

Motivasjon for lesing i møte med bildeboka – Læreres erfaring og mening på mellomtrinnet [PDF]

open access: yes, 2023
Master i grunnskolelærerutdanning 1-7.
Johansen, Sigrid Eline
core  

Right-wing extremist attitudes within the classroom [PDF]

open access: yes, 2022
Master i grunnskolelærerutdanning 5-10, Samfunnsfag 4 ...
Aune, Mette Rønning
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy