Results 41 to 50 of about 3,085 (84)

Elevtekster med bekymringsverdig innhold [PDF]

open access: yes, 2022
Master i grunnskolelærerutdanning 5-10, Norsk 4 - 2022 Master i grunnskolelærerutdanning 5-10, Spesialpedagogikk 2 ...
Granheim, Aleksandra, Vanebo, Gunn Silje
core  

Sentimentalisering som didaktisk innholdskomponent i dialogbasert pedagogisk veiledning

open access: yesNordvei
Innenfor nordisk forskning har pedagogisk veiledning som forskningsfelt fått økende oppmerksomhet de siste årene. I den sammenheng er det også flere som innenfor veiledningsfeltet har skrevet om følelser og deres betydning i veiledning.
Mette Helleve
doaj   +1 more source

Klasseledelse og dens betydning for godt læringsmiljø : hvilke tiltak kan i iverksettes for å bedre et dårlig klassemiljø? [PDF]

open access: yes, 2014
Klasseledelse har i dagens skolesammenheng stor betydning for et godt - klasse og læringsmiljø. Herunder handtering av uro, bråk og uønsket adferd som forhindrer de fleste som blir berørt av dette, ikke bare når det kommer til trygghet og trivsel, men ...
Piilegaard, Frida Fritzdatter
core  

Writing in EFL teachers’ education

open access: yesActa Didactica Norge, 2014
The national guidelines for teachers’ education in Norway state that EFL students should be able to work with two different dimensions of writing in their future classrooms. Learners are expected to develop their writing skills (learn to write), and they
Ragnhild Elisabeth Lund
doaj   +1 more source

Use of the natural environment to increase adapted education. [PDF]

open access: yes, 2015
Bacheloroppgave, grunnskolelærerutdanning, 2015.Norsk: Hensikten med denne oppgaven har vært å se på hvordan uteskoleundervisning kan bidra til tilpasset opplæring. Til innsamling av data valgte jeg et flermetodisk design.
Sand, Elisabeth Amundsen
core   +1 more source

Agency is an illusion: Barriers to participation in teacher education and schools [PDF]

open access: yes, 2022
This article investigates student teachers’ perceptions and experiences in teacher education regarding codetermination and participation as a part of education for democracy and citizenship, along with how they visualize their future teaching in this ...
Magerøy, Solveig Maria
core   +1 more source

Digital competences in Nordic teacher education: an expanding agenda [PDF]

open access: yes, 2021
We investigate how digital competences are being integrated into teacher education (TE) across the Nordic countries - Denmark, Sweden, Norway, and Finland in this article.
Daphne Händel, Vici   +3 more
core   +1 more source

Utprøving av simuleringsaktiviteter i grunnskolelærerutdanningen – en ny læringsarena for sterkere koherens og utvikling av profesjonsfellesskap

open access: yesNordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Denne artikkelen presenterer resultater fra en selvstudie av nye læringsaktiviteter ved grunnskolelærerutdanningen, inspirert av simuleringsmetodikk mye brukt innenfor helsefaglige utdanninger.
Hege Myhre
doaj   +1 more source

«Nå skjønner jeg hva de mener …»: bruk av videoanalyse for å utvikle grunnskolelærerstudenters klasseledelse i kroppsøving – En kvalitativ pilotstudie

open access: yesActa Didactica Norden
Klasseledelse er en sentral del av lærerens undervisningspraksis i kroppsøving, der også rammebetingelsene for undervisning er annerledes enn i klasserommet.
Øystein Røynesdal, Beate Gjesdal
doaj   +1 more source

The implementation of physically active academic lessons: A case study

open access: yesFysioterapeuten, 2016
Background: Schools are an ideal location to increase children’s physical activity level. Aims: The purpose of the study was to evaluate the implementation of physically active academic lessons and to study the effects of the intervention on teachers and
Ingrid Skage, Sindre M. Dyrstad
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy