Results 21 to 30 of about 1,156,699 (297)

Model guided inquiry, student teams achievement division, dan kemampuan penalaran matematis siswa

Beta: Jurnal Tadris Matematika, 2017
[Bahasa]: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh penerapan model Guided Inquiry dengan model Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa.
Resti Madiana Lestari, Rully Charitas Indra Prahmana   +1 more
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS GUIDED INQUIRY LABORATORY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DIMENSI PROSES MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA KELAS XI

Inkuiri, 2016
The purpose of this research is to find out: 1) the characteristics module based on guided inquiry laboratory to improve process dimension of students’ scientific literacy on the Digestive System material of XI grade; 2) the feasibility module based on ...
Prima Maya Natalia, Maridi Maridi, Suciati Suciati   +2 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Sumber-Sumber Energi dan Kemandirian Belajar Siswa Homeschooling [PDF]

, 2020
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh Inkuiri Terbimbing terhadap kemandirian belajar siswa dan kemampuan mengidentifikasi sumber-sumber energi.
Prahenti, D. S. (Dindya), Rusijono, Rusijono, Mariono, Andi, Prahenti, Dindya Sisca, Mariono, A. (Andi), Rusijono, R. (Rusijono)   +5 more
core   +1 more source

Keefektifan Model Guided Inquiry dengan Pendekatan Keterampilan Metakognitif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah

Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 2014
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran guided inquiry dengan pendekatan keterampilan metakognitif dapat mencapai ketuntasan belajar ...
Nur Sholikhah, Endang Retno Winarti, Ary Woro Kurniasih   +2 more
doaj   +1 more source

Guided Inquiry Lab: Its Effect to Improve Student’s Critical Thinking on Mechanics

Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni, 2020
Learning trends in the 21st-century require students to have the ability to sort appropriate information from certain sources. To do this, students must have critical thinking skills.
Ade Febri, Sajidan Sajidan, Sarwanto Sarwanto, Dewanto Harjunowibowo   +3 more
doaj   +1 more source

Perbedaan keterampilan berpikir kritis antara model Guided Inquiry dan Free Inquiry pada materi sistem pencernaan manusia [PDF]

, 2022
Hasil observasi di SMPN 56 Bandung diperoleh data bahwa keterampilan berpikir kritis peserta didik pada kelas VIII masih kurang. Dalam penelitian ini menggunakan model pembelajaran guided inquiry dan free inquiry untuk meneliti keterampilan berpikir ...
Hanifah, Riki Husni
core   +1 more source

PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY DAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL KOGNITIF, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA MATERI HUKUM NEWTON DI SMPN 3 PALANGKA RAYA

Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) terdapat tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar kognitif siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan model guided discovery dan pembelajaran dengan model guided inquiry pada materi hukum Newton, (2)
Etik Susanti, Suhartono Suhartono
doaj   +1 more source

DEVELOPMENT OF DERMATOGLYPHIC PRACTICUM GUIDE BASED ON GUIDED INQUIRY

BIOEDUKASI, 2022
This study aims to develop dermatoglyphic practicum guide based on guided inquiry and to determine students' creative thinking skills in using the practicum guide. This type of research is Research and development or R&D with the ADDIE development model.
Evita Anggereini, Gusti Ayu Muthia, Jodion Siburian   +2 more
openaire   +1 more source

PENERAPAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2019
The purpose of this study is to reveal the effectiveness of learning with guided inquiry approach in term of mathematical concepts understanding, and to find out with approach is more effective between learning with guided inquiry approach and ordinary ...
Syahlan Romadon, Ali Mahmudi
doaj   +1 more source

Analisis Penguasaan Konsep melalui Pembelajaran Guided Inquiry berbantuan Modul Terintegrasi STEM pada Materi Fluida Dinamis

Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2020
: This study aims to analyze the impact of guided inquiry learning integrated STEM module of the students’ physics conceptual understanding on dynamic fluid topic. The research sample was 34 students of class XI at SMAN 1 Singosari.
Ika Khoirun Nisa, Lia Yuliati, Arif Hidayat   +2 more
doaj   +1 more source