Weil es Geist und Körper angeht
WE_OS-JahrbuchDie fächerübergreifenden Kursverbünde am Oberstufen-Kolleg Bielefeld, die als „Profile“ bezeichnet werden, bieten vielfältige Möglichkeiten zur Auseinandersetzung mit einem Problem bzw. einer Fragestellung aus unterschiedlichen Perspektiven. Der Beitrag
Birgit Guschker, Jutta Kießling-Braß
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Wie zentral sind die Abschlussprüfungen an deutschen Schulen wirklich? [PDF]
, 2008 Dieser Aufsatz überprüft die Zentralität der Abschlussprüfungen in den unterschiedlichen Schulsystemen der deustchen Bundesländer. Wir wollen damit dazu beitragen, zukünftige ökonometrische Arbeiten zu zentralen Abschlussprüfungen detaillierter ...
Birkenfeld, Florian, Hanafy, Shima'a
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Informatische Bildung in SchulenLiebe Leserinnen und Leser, wir freuen uns, Ihnen die dritte Ausgabe der Zeitschrift ibis - Informatische Bildung in Schulen vorstellen zu dürfen. Diese Ausgabe spiegelt erneut die Vielfalt und Relevanz aktueller Themen im Bereich der informatischen ...
Andreas Grillenberger +3 more
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Організація та зміст освіти на вищому рівні гімназії у Німеччині [PDF]
, 2015 У статті розглянуто сутність, принципи та форми організації профільного навчання на вищому рівні гімназії у Німеччині в контексті різновекторного осмислення проблем вітчизняної системи освіти та необхідності змін цільових та стратегічних орієнтирів ...
Шимків, І. В.
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Die Schulstrukturpläne der Parteien im nordrhein-westfälischen Landtagswahlkampf 2010 [PDF]
, 2010 Die schwarz-gelbe Regierung in Nordrhein-Westfalen übernahm 2005 von einer rot-grünen Koalition ein viergliedriges Schulsystem mit Hauptschule, Realschule, Gymnasium und Gesamtschule. Dazu kommt noch als fünfte Schulform die Sonderschule.
Merkelbach, Valentin
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Neither equal, nor similar. Particularities and problems of integrated secondary schools in a socio-economically weak district of Berlin [PDF]
, 2013 Seit dem Schuljahr 2010/2011 gibt es in Berlin ein zweigliedriges Schulsystem aus Gymnasien und Integrierten Sekundarschulen. Auf der Grundlage von im Rahmen eines ethnografisch orientierten Forschungsprojektes gesammelten Daten untersucht dieser Beitrag
Drope, Tilman, Jurczok, Anne
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Die Veränderung der Bildungsmobilität in Ost- und Westdeutschland nach der Wiedervereinigung [PDF]
Die Wiedervereinigung von Ost- und Westdeutschland brachte für Ostdeutschland im Bildungssektor große Veränderungen. Die Schulstrukturen aus DDR-Zeiten wurden an das westdeutsche System an - gepasst.
Parvati Trübswetter, Regina T. Riphahn
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The National Educational Panel Study (NEPS)-framework, design, and research potential. [PDF]
Z Erziehwiss, 2023 Artelt C, Sixt M.
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Wie zentral sind die Abschlussprüfungen an deutschen Schulen wirklich? [PDF]
Dieser Aufsatz überprüft die Zentralität der Abschlussprüfungen in den unterschiedlichen Schulsystemen der deustchen Bundesländer. Wir wollen damit dazu beitragen, zukünftige ökonometrische Arbeiten zu zentralen Abschlussprüfungen detaillierter ...
Birkenfeld, Florian, Hanafy, Shima'a
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Musik und Bewegung in der Unterrichtspraxis. Bericht über eine Befragung von Musiklehrern [PDF]
, 1990 [Der Autor] geht der Frage nach, warum dem Bereich Musik und Bewegung zwar von allen Beteiligten, den Verfassern von Richtlinien, den Autoren entsprechender Beiträge in Fachzeitschriften wie Lehrern und Lehrerinnen eine große Bedeutung beigemessen wird ...
Günther, Ulrich
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