Results 11 to 20 of about 110 (49)
ÁP DỤNG HỌC TẬP KẾT HỢP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM
Tạp chí Quản lý và Kinh tế Quốc tế, 2023 Đại dịch COVID-19 đã khơi lại các chủ đề liên quan đến phương thức đào tạo trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0. Mục tiêu nghiên cứu của bài viết nhằm chỉ ra các đặc trưng cơ bản của việc học tập kết hợp. Trên cơ sở phương pháp phân tích tổng hợp kết
Hoàng Xuân Bình, Lý Hoàng Phú
doaj +1 more source
Thuận lợi và khó khăn trong việc học trực tuyến của học sinh ở một số trường trung học phổ thông
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2022 Học trực tuyến (HTT) là hoạt động học được thực hiện trên hệ thống dạy HTT. Trong nghiên cứu này, những thuận lợi, khó khăn của HTT sẽ được tìm hiểu. Từ đó, đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả HTT ở bậc Trung học phổ thông (THPT).
Nguyễn Thị Kiều Tiên +2 more
doaj +1 more source
Tạp chí Quản lý và Kinh tế Quốc tế, 2021 Đại dịch COVID-19 đã làm thay đổi đáng kể hành vi mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng Việt Nam. Nghiên cứu này nhằm khám phá các nhân tố ảnh hưởng tới hành vi mua sắm trực tuyến của sinh viên các trường đại học Hà Nội trong bối cảnh đại dịch COVID-19.
Vũ Thị Hạnh +3 more
doaj
Tạp chí Quản lý và Kinh tế Quốc tế, 2022 Sự tăng trưởng mạnh mẽ của du lịch dẫn đến nhu cầu nhân lực trong lĩnh vực Quản trị khách sạn tăng cao hơn bao giờ hết. Những năm gần đây, Quản trị khách sạn luôn nằm trong top những ngành khao khát nhân sự nhất.
Nguyễn Thị Hồng Vân
doaj
Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Kinh tế và Quản trị kinh doanh, 2020 Học tập trực tuyến bằng mobile video đã trở nên ngày càng phổ biến trong lĩnh vực giáo dục. Hiểu được ý định sử dụng mobile video trong học tập trực tuyến giúp các nhà kinh doanh dự đoán tiềm năng tiêu thụ các sản phẩm của thị trường này.
Huỳnh Thị Minh Châu
doaj +1 more source
Tạp chí Quản lý và Kinh tế Quốc tế, 2023 Livestream trên mạng xã hội là một giải pháp thúc đẩy mua sắm trực tuyến hiệu quả hiện nay. Bài viết được thực hiện với mục tiêu phân tích các nhân tố tác động đến sự chấp nhận xem livestream trên mạng xã hội và vai trò của nó đối với hành vi mua sắm ...
Lê Xuân Cù +2 more
doaj +1 more source
Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội, 2022 Bài nghiên cứu này nhằm mục tiêu khám phá mối quan hệ giữa Thái độ lo sợ dịch bệnh với Ý thức học tập bằng nền tảng E-learning. Tác giả thiết kế và triển khai nghiên cứu bằng việc thực hiện khảo sát trực tuyến để đánh giá các yếu tố tâm lý tác động đến ...
Vũ Quốc Thông
doaj +1 more source
Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hộiDạy học trực tuyến không phải là một hình thức giảng dạy mới nhưng đến năm 2021, khi đại dịch Covid-19 diễn tiến phức tạp, các trường đại học ở Việt Nam mới đồng loạt áp dụng phương pháp này.
Nguyễn Ngọc Vân Phương +3 more
doaj +1 more source
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2022 Nghiên cứu này cung cấp kết quả khảo sát ý kiến đánh giá của các bên liên quan về chương trình đào tạo (CTĐT) ngành Sư phạm Sinh học (SPSH) giai đoạn 2014-2018 (K40-K44) ở Trường Đại học Cần Thơ. Các bên liên quan bao gồm sinh viên, cựu sinh viên, giảng
Võ Thị Thanh Phương +3 more
doaj +1 more source
Sử dụng sơ đồ tư duy trực tuyến để dạy học từ vựng tiếng Việt cho người nước ngoài
Tạp chí Khoa học và Công nghệ, 2023 Bài báo này giới thiệu các hình thức tổ chức dạy và học từ vựng tiếng Việt cho người nước ngoài bằng sơ đồ tư duy trực tuyến (SĐTDTT) từ thực tiễn dạy học tiếng Việt của nhóm tác giả. Một số hình thức dạy học thông qua SĐTDTT đã được áp dụng như: Chia sẻ
Trịnh Quỳnh Đông Nghi
doaj