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Perfiles de competencias y concepciones sobre la escritura académica en estudiantes universitarios [PDF]
, 2015 The version of record of this manuscript has been published and is avalilable in Cultura y Educación 2015 http://www.tandfonline.com/10.1080/11356405.2015.1072358This study analyses Spanish undergraduates’ perceptions of their competency in academic ...
Castells, Nuria +4 more
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APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA Y HABILIDADES DE CONCIENCIA FONOLÓGICA EN LAS PRIMERAS EDADES
Bordón. Revista de Pedagogía, 2015 INTRODUCCIÓN. Son muchos los trabajos realizados en los últimos años orientados a conocer los factores que favorecen la adquisición de la lengua escrita en las primeras edades. Se sabe actualmente, que la conciencia fonológica es una habilidad necesaria para el aprendizaje de la lectura. De igual modo, existe evidencia empírica respecto a la influencia
Gutiérrez-Fresneda, Raúl +1 more
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Propósitos y Representaciones, 2023 Se realizó un estudio cuasi experimental con el objetivo de determinar el efecto de un programa de intervención neuropsicológica en las habilidades académicas en lectura, escritura y matemáticas en un grupo de niñas y niños de primer grado de básica ...
Astrid Yamile Ayala Arango
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Habilidades de escritura al término de la primaria
Lengua y Sociedad, 2011 El estudio tiene como objetivo conocer el control de la escritura que se puede alcanzar en el sexto grado de educación básica en la educación estatal de nuestro país. A partir de un enfoque que considera ciertas fases que se cumplen al escribir, tratamos de determinar si los alumnos alcanzan logros en las etapas de tomar dictado, construir una oración ...
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Desarrollo de habilidades en el español escrito en personas sordas universitarias: estudio de caso
Forma y Función, 2010 El propósito de este estudio fue explorar el impacto de un programa de desarrollo de las habilidades en escritura en un estudiante sordo universitario. Los fundamentos teóricos del programa se basaron en el concepto de escritura como proceso.
Flórez Romero Rita +2 more
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Potencialidades de las TIC en el desarrollo de la habilidad de escritura
, 2022 Desde la institución Educativa Distrital Técnico Palermo, cuya ubicación nos remite a la localidad de Teusaquillo en la capital de Colombia, una docente lleva a cabo esta investigación que surge a partir de las dificultades, en los procesos de escritura, que presentaban los estudiantes del grado cuarto de primaria, de dicha institución A través de esta
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Alteraciones en las habilidades de escritura causadas por la dislexia Educación General Básica
Sociedad & Tecnología, 2021 La dislexia es un trastorno que afecta a diferentes habilidades cognitivas básicas, entre ellas la escritura. El presente ensayo corresponde a una investigación descriptiva con enfoque cualitativo con el objetivo de analizar las alteraciones en las ...
Gabriela Alexandra Cely Campoverde +2 more
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Análisis de los Factores metodológicos que inciden en el desarrollo de habilidades y destrezas en la Lectura y Escritura durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del tercer grado del turno Matutino de la Escuela Pública Rodolfo Schear del Municipio de San Rafael del Sur, Departamento de Managua en el primer semestre de año 2014 [PDF]
, 2015 El presente trabajo tiene como propósito valora los factores metodológicos que inciden en el desarrollo de habilidades y destrezas de la lectura y escritura durante el proceso de enseñanzay aprendizaje en los estudiantes, del tercer grado de la escuela ...
Aburto Tamaris, María Teresa +1 more
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Lenguaje, 2011 Este estudio caracteriza el efecto de prácticas sociales evolutivamente apropiadas de alfabetismo emergente en el avance, en los conocimientos sobre la escritura de niños de primer grado de Educación Básica Primaria. Se implementó un plan de intervención con ocho niños de primer grado de una escuela pública en Bogotá, D. C.
Flórez R., Rita, Medina, Magda Inés
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Revista Boliviana de EducaciónLa escritura académica es una habilidad fundamental en la formación de maestros ya que es una forma de comunicación clara y efectiva en el ámbito académico, permite a los futuros docentes desarrollar habilidades críticas de pensamiento.
María Marcela Magne La Fuente +1 more
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