Uso de la radio y las tecnologías digitales desde la escuela para potenciar habilidades del lenguaje
Fil: Blandón Villa, Walter Javier.
openaire +1 more source
Se presenta un estudio sobre la implementación del Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes (PECS) durante un periodo de seis meses de intervención logopédica, en una muestra de 22 niños diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA) que no han desarrollado el lenguaje y con una edad entre los 3 y los 6 años. El objetivo principal es
openaire +2 more sources
[Child development in children with exclusive breastfeeding]. [PDF]
Domínguez-Delgado NI +6 more
europepmc +1 more source
Artificial Intelligence as an ally to the Nursing Process: pathways and ethical considerations. [PDF]
Costa ICP +3 more
europepmc +1 more source
[Landau-Kleffner Syndrome and Continuous Spike-and-Wave During Sleep Syndrome: Comparison of Clinical, Neurophysiological, and Neuropsychological Characteristics]. [PDF]
Benítez-Provedo C +7 more
europepmc +1 more source
Behavioral Alterations in Adolescents and Young Adults With Autism Spectrum Disorder in a Hospitalization Unit: An Analysis of Self-Injury. [PDF]
Massaguer-Bardají B +2 more
europepmc +1 more source
El estudio que se pr-esenta a continuación pretendió describir cuál es el estado del lenguaje interior manifestando a través de las habilidades psicosemánticas en niños sordos profundos. Dicho estudio buscó específicamente identificar la comprensión de las habilidades psicosemánticas simples y semicomplejas como manifestaciones del lenguaje interior en
Castillo Cruz, Elizabeth Patricia +2 more
openaire +1 more source
[Artificial intelligence and disinformation in health: The need for re-education from primary care]. [PDF]
Coronado-Vázquez V +3 more
europepmc +1 more source
Communication and health literacy in pediatric emergency: nursing team's perspective. [PDF]
Soares AKF +6 more
europepmc +1 more source
[Teaching telephone medical consultation in Primary Care for medicine degree: A consolidated experience in Cadiz University]. [PDF]
Ortega-Marlasca MM, García Navas A.
europepmc +1 more source

