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Actividades de internacionalización del currículum implementadas con alto compromiso docente
Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, 2022 El docente como eje primordial de la educación, es un facilitador de conocimiento relevante y pertinente, pero que también para mantenerse actualizado, busca los espacios propicios para la capacitación y así poder afinar sus habilidades y conocimientos ...
María Cruz Cuevas-Álvarez +2 more
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La competencia intercultural y el aprendizaje del castellano como segunda lengua [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2017 En el presente artículo de investigación, se brindan los resultados de un trabajo de investigación descriptivo realizado con diecisiete escolares extranjeros no hispanohablantes que residen en Lima por un tiempo mayor o equivalente a un año.
Sánchez Trujillo, María de los Ángeles
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ICT for intercultural competence development
Pixel-Bit, 2012 En este nuevo siglo, existe una verdadera necesidad de comunicarnos satisfactoriamente con personas de otras culturas. Los docentes somos responsables de la formación intercultural del alumnado. Es más, los profesores de inglés tenemos mayor peso en esta
Ángela Mª Larrea Espinar +2 more
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, 2019 espanolEl articulo tiene por objetivo conocer las habilidades cognitivas, afectivas y comportamentales que poseen los estudiantes de las carreras de Pedagogia en Educacion Parvularia y Educacion Basica (n = 270), para atender la diversidad sociocultural ...
S. Henríquez +5 more
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COMPETENCIAS DOCENTES INTERCULTURALES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ANDALUCÍA (ESPAÑA)
, 2016 El trabajo versa sobre que otras competencias deberia poseer el profesorado de Educacion Fisica, de educacion secundaria, que trabaja con alumnado inmigrante.
J. M. F. Batanero +1 more
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Las etnomatemáticas y su influencia en el desarrollo de la competencia cultural
Cultura, Educación, Sociedad, 2020 La escuela del siglo XXI incluye el enfoque intercultural con el objetivo de que la educación del individuo sea integral. En este sentido, muchas de las metodologías y dinámicas de aula no son las más adecuadas para abordar dicho objetivo con plenitud ...
José Antonio Álvarez Pinto +2 more
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MODELOS EDUCATIVOS REVISITADOS Y PRÁCTICAS DE LITERACIDAD
Revista X, 2019 La ponencia analiza los problemas sorteados por jóvenes indígenas urbanos al depararse en la universidad con la exigencia de escribir textos académicos que congregue los contenidos teóricos de cada materia con las experiencias adquiridas en las prácticas
María Antonieta Flores
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Acervo construido por futuros maestros de inglés y francés en su práctica en escuelas rurales
Colombian Applied Linguistics Journal, 2021 Este estudio de caso cualitativo contó con la participación de futuros maestros de inglés y francés, hoy practicantes, pertenecientes a una escuela colombiana de idiomas que mantiene alianzas con instituciones educativas rurales de educación primaria en ...
John Jairo Viafara González +1 more
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La influencia de las estancias en el extranjero en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas: análisis de experiencias a través de los relatos de vida lingüística [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2012 En este artículo se presenta un trabajo de investigación sobre la influencia de las estancias en el extranjero en el proceso de aprendizaje de una lengua y el modo en que éstas favorecen la adquisición de competencias comunicativas, el conocimiento de la
Pinar, Alex
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Revista Iberoamericana de EducaciónDemocratizar la movilidad estudiantil y superar su carácter exclusivo constituye uno de los principales desafíos de la educación superior en el desarrollo de competencias interculturales, especialmente en un contexto regional como el iberoamericano que ...
Carlos Corrales-Gaitero +1 more
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