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La Técnica: Revista de las Agrociencias, 2013 Esta investigación se enfoca hacia el uso del método de análisis histórico, el análisis y la síntesis para el enjuiciamiento de las limitaciones o beneficios de una educación bilingüe en los niños de cuatro años de origen hispano, para interactuar ...
Carol Felix Díaz +2 more
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No me vengas con cuentos “La monarquía” de Quim Monzó y “Divorcio” de Vaya Semanita
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2010 Nuestra propuesta consiste en una unidad didáctica que tiene como punto departida el comentario de un cuento de Quim Monzó, extraído de El porqué de las cosas.El tema propuesto por el autor, así como el planteamiento del mismo, ha sido utilizado para ...
Vanessa Izquierdo Bulgarelli +2 more
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Revista de Ciencias SocialesLas competencias interculturales y digitales buscan fomentar en la educación superior la comunicación asertiva y recíproca, la igualdad, la inclusión, la creatividad, entre otras habilidades.
Juan R. Romero Figuera
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Language Teaching Materials as Mediators For ICC Development: a Challenge for Materials Developers
Signo y Pensamiento, 2012 Los materiales de lengua y en particular los libros de texto son para los aprendices una fuente de exposición a la lengua y a la cultura. En los contextos multiculturales, estos se convierten en potentes herramientas que posibilitan los encuentros ...
Carlos Rico Troncoso
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Representación social de la población indígena en los currículos de Colombia, Ecuador y Chile
Revista Electrónica EducareIntroducción. Una de las principales tensiones que enfrentan los modernos sistemas educativos es su capacidad de formar una ciudadanía crítica sin perder de vista sus orígenes culturales específicos. Objetivo.
Iván Valderrama-Aguayo +1 more
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, 2022 La propuesta encuentros interculturales: hacia el mejoramiento de las habilidades comunicativas mediante la construcción de un diccionario ilustrado Embera, es una estrategia pedagógica que busca el mejoramiento de las competencias comunicativas mediante la implementación de actividades lúdicas, el intercambio de experiencias, dialogo de saberes y ...
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Una exploración de la conciencia crítica intercultural y de la identidad de los hablantes de herencia del español a través de las crónicas literarias. [PDF]
Sincronía, 2018 Este estudio explora la conciencia crítica intercultural y la identidad de un grupo (N=26) de estudiantes universitarios, hablantes de herencia del español en los Estados Unidos.
Rocío Fuentes
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Educando en multiculturalidad y expresividad: aplicación de zamba argentina en aulas españolas
AretéLa enseñanza de música en las aulas europeas (dentro del Plan Bolonia) suele estar muy reglada, con una semiótica muy académica y con bajo atractivo para los alumnos.
Imanol Molina Valles +2 more
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