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Actividades de internacionalización del currículum implementadas con alto compromiso docente

open access: yesRevista de Investigaciones Universidad del Quindío, 2022
El docente como eje primordial de la educación, es un facilitador de conocimiento relevante y pertinente, pero que también para mantenerse actualizado, busca los espacios propicios para la capacitación y así poder afinar sus habilidades y conocimientos ...
María Cruz Cuevas-Álvarez   +2 more
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La competencia intercultural y el aprendizaje del castellano como segunda lengua [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2017
En el presente artículo de investigación, se brindan los resultados de un trabajo de investigación descriptivo realizado con diecisiete escolares extranjeros no hispanohablantes que residen en Lima por un tiempo mayor o equivalente a un año.
Sánchez Trujillo, María de los Ángeles
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Incidencia de las competencias interculturales de los docentes en las habilidades sociales de los estudiantes de la carrera profesional de Contabilidad del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Francisco de Paula Gonzales Vigil – Tacna, año 2015 [PDF]

open access: yes, 2020
El presente estudio tuvo como finalidad determinar la incidencia de las competencias interculturales de los docentes, en las habilidades sociales de los estudiantes de la carrera profesional de Contabilidad, del Instituto de Educación Superior ...
Velásquez Flores, Magali Soledad
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El libro de no ficción como vehículo intercultural y educativo: análisis de El libro de los saludos

open access: yesDidáctica (Lengua y Literatura), 2023
En este trabajo se propone un estudio del libro de no ficción como herramienta para el desarrollo de habilidades interculturales en el marco de la sociedad del conocimiento.
María Nogués Bruno   +1 more
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ICT for intercultural competence development

open access: yesPixel-Bit, 2012
En este nuevo siglo, existe una verdadera necesidad de comunicarnos satisfactoriamente con personas de otras culturas. Los docentes somos responsables de la formación intercultural del alumnado. Es más, los profesores de inglés tenemos mayor peso en esta
Ángela Mª Larrea Espinar   +2 more
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Intervención formativa: Formación profesional del egresado de enfermería; una perspectiva holística sobre sus implicaciones interculturales en tiempos de transformación social

open access: yes, 2023
La investigación tiene el objetivo de analizar el desarrollo de la formación profesional desde un enfoque intercultural en tiempos de transformación social del egresado de enfermería.
Hilario Pizarro, Yuly Selmira
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Habilidades Sociais e Competências Sociais Exigidas do Professor-Líder [PDF]

open access: yes, 2004
A função do magistério privilegia o repertório de habilidades sociais, a competência social e a liderança, sendo fundamental para o sucesso e o bom desempenho na díade professor – aluno.
Boas, Ana Alice Vilas   +1 more
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Desafíos y oportunidades en la implementación de proyectos colaborativos interculturales en entornos virtuales

open access: yesEducare Et Comunicare
En la educación actual, la implementación de proyectos colaborativos interculturales en entornos virtuales presenta desafíos y oportunidades.
Chess Emmanuel Briceño Nuñez
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MODELOS EDUCATIVOS REVISITADOS Y PRÁCTICAS DE LITERACIDAD

open access: yesRevista X, 2019
La ponencia analiza los problemas sorteados por jóvenes indígenas urbanos al depararse en la universidad con la exigencia de escribir textos académicos que congregue los contenidos teóricos de cada materia con las experiencias adquiridas en las prácticas
María Antonieta Flores
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Las etnomatemáticas y su influencia en el desarrollo de la competencia cultural

open access: yesCultura, Educación, Sociedad, 2020
La escuela del siglo XXI incluye el enfoque intercultural con el objetivo de que la educación del individuo sea integral. En este sentido, muchas de las metodologías y dinámicas de aula no son las más adecuadas para abordar dicho objetivo con plenitud ...
José Antonio Álvarez Pinto   +2 more
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