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Ciencia Latina Revista Científica MultidisciplinarAntecedentes: El trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) y el trastorno del especto autista (TEA), desde la ultima edición del manual diagnostico y estadístico del DSM-5, se acepta el diagnostico del TDAH y el TEA como comorbilidades en ...
Andrés Camilo Delgado Reyes
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Painting my hands: A pre-representational Art Therapy journey
Arteterapia, 2017 This article intends to show the possibility of change that allows Art Therapy with its purely non-verbal language. It is well known that Art Therapy has a particular quality that is not typical of conventional treatments.
Viviana Rodríguez González
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Utilidad de la escala de clasificación de Wender-Utah (WURS) para la evaluación retrospectiva del trastorno por déficit de atención con hiperactividad en adultos chilenos [PDF]
, 2016 80 p.El Trastorno por Déficit atencional con Hiperactividad (TDAH), es caracterizado por síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad. La sintomatología se presenta de diferente forma de acuerdo a la etapa evolutiva en que se encuentre la ...
Alvear Alvear, Camila +2 more
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad y trastorno bipolar en gemelas dicigóticas. A propósito de un caso [PDF]
, 2008 Desde que Wozniak et al describieran una elevada incidencia de trastorno bipolar (16%) entre los niños y adolescentes diagnosticados de trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) ha existido un interés creciente en el estudio y la ...
Pàmias Massana, Monserrat +2 more
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 2020 Se desarrolla en este texto un estudio de dos casos de niños con sintomatología TDHA (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) en el ámbito escolar.
Leticia Fernández Gacho +3 more
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 2020 En la presente investigación se ha realizado una evaluación de la escritura en estudiantes con diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
Eva Sanz Domincguez +3 more
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Síntomas del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en estudiantes de medicina
, 2021 El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por alteraciones en la atención, impulsividad y sobreactividad motora que conllevan a afectar el rendimiento académico.
Rocío Alejandra Godínez Cabrera +8 more
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PsicoSophia, 2021 La presente investigación descriptiva tuvo como objetivo determinar laprevalencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en alumnosde 5to y 6to grado de tres primarias del municipio de Montemorelos, NuevoLeón y una en el municipio de ...
Martín Hernández Cruz +2 more
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Acta Neurológica Colombiana, 2016 Introducción: el análisis de conglomerados de clases latentes (ACCL) es un procedimiento estadístico para agrupamientos, dependiendo de la respuesta a cada ítem.
David A Pineda +7 more
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Trastornos de la conducta en el niño y repercusión en la atención odontopediátrica. El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) [PDF]
, 2009 El trastorno por déficit de atención e hiperactividad es un trastorno del desarrollo que presenta un patrón persistente de desatención, hiperactividad e impulsividad (TDAH).
Barbería E +4 more
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