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Aproximación a la ecocrítica y la ecoliteratura: literatura juvenil clásica e imaginarios del agua
Ocnos, 2017 Las más recientes teorías de crítica literaria nos proporcionan la posibilidad de nuevos acercamientos a los textos clásicos para ofrecer a los jóvenes la posibilidad de cambiar su mirada sobre el mundo que les rodea, aprendiendo a ‹‹leer›› la ...
Mar Campos-F.-Fígares +1 more
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Platero en la educación española: un análisis de sus lecturas escolares (1930-1970)
Ocnos, 2017 Los primeros contactos con la literatura, las primeras experiencias lectoras tienen lugar en la escuela, fundamentalmente con libros escolares. De hecho, para la mayoría, durante buena parte del siglo XX, estas lecturas fueron probablemente las ...
J. Carlos González-Faraco +2 more
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FICCIONES DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN LITERARIA: UN ANÁLISIS DE APLICACIONES PARA PRELECTORES
Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2023 Este trabajo se centra en la ficción digital para primeras edades, concebida como un recurso para la educación literaria. Se pretende analizar una muestra de seis aplicaciones de ficción digital para prelectores de la editorial italiana Mimibombo y ...
María del Rosario Neira-Piñeiro
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Ocnos, 2010 Cuando nos acercamos a la educación literaria necesitamos cubrir un hueco histórico acerca del nacimiento de la Crítica y su función facilitadora y divulgadora. Y al igual que hoy hablamos de una sociedad globalizada, no podemos pensar en esa función de
Mar Campos-F.-Fígares
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La didáctica de la pronunciación del español medieval como cauce para el desarrollo de la competencia literaria en la etapa de bachillerato [PDF]
, 2016 Las últimas aportaciones metodológicas en el desarrollo de la competencia literaria señalan el acercamiento directo a los textos y a su interpretación literaria a partir de experiencias lectoras personales como los cauces más sobresalientes a la hora de ...
Vicente Llavata, Santiago
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Imaginary in letters: Collaborative musical learning and accounts in the training of teachers [PDF]
, 2020 El propósito de este texto es registrar la relación de las cartas con lo imaginario, en la investigación y en la formación del profesorado, para relacionar el aprendizaje colaborativo y la narración de historias con el desempeño profesional y el (re)
Cardoso dos Santos Vendrame, Eliandra +2 more
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El Guiniguada, 2021 Josefina Aldecoa (1926-2010) fue una escritora y educadora española definida por su pasión en ambas vocaciones: la literaria y la pedagógica. El II Congreso Internacional CreadorAS en la Educación Literaria e Intercultural, celebrado en julio de 2020 ...
Teresa Fernández-Ulloa +1 more
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Biografías de mujeres para la infancia en el contexto brasileño y gallego
Revista Estudos Feministas, 2022 Conseguir una sociedad más justa y equitativa depende, en buena medida, de la educación que reciben niñas y niños. Es por ello que en este trabajo se analizan, desde una metodología crítica comparativa, las biografías ficcionalizadas de mujeres que se ...
Isabel Mociño-González +1 more
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Ocnos, 2014 En el presente estudio realizamos un análisis comparativo de tres versiones de una fábula que encontramos ya en El conde Lucanor y que tradicionalmente es conocida con el nombre de "El traje nuevo del emperador".
Andrés Montaner, Mari Cruz Palomares
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La educación en la picaresca: el "Lazarillo”
Revista Española de PedagogíaEl presente artículo hace referencia a la educación en la novela del Lazarillo de Tormes, novela caballeresca que abarca una época completa de nuestra historia literaria.
José Luis Rodríguez Diéguez
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