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FICCIONES DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN LITERARIA: UN ANÁLISIS DE APLICACIONES PARA PRELECTORES
Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2023 Este trabajo se centra en la ficción digital para primeras edades, concebida como un recurso para la educación literaria. Se pretende analizar una muestra de seis aplicaciones de ficción digital para prelectores de la editorial italiana Mimibombo y ...
María del Rosario Neira-Piñeiro
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2023 El niño, el topo, el zorro y el caballo de Mackesy (2020b) es, además de un libro de ilustraciones, una fábula transmediática en la que se narra una sencilla historia sobre un niño y sus aventuras con tres amigos del reino animal.
María Victoria López-Pérez +1 more
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Educatio Siglo XXI, 2014 En este estudio se proponen bases epistemológicas y didácticas para considerar la educación literaria como ciencia social humanista que estimula un aprendizaje cooperativo y creativo de proyección interdisciplinar en torno a los clásicos. Se parte de una
María Teresa Caro Valverde
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Aproximación a la ecocrítica y la ecoliteratura: literatura juvenil clásica e imaginarios del agua
Ocnos, 2017 Las más recientes teorías de crítica literaria nos proporcionan la posibilidad de nuevos acercamientos a los textos clásicos para ofrecer a los jóvenes la posibilidad de cambiar su mirada sobre el mundo que les rodea, aprendiendo a ‹‹leer›› la ...
Mar Campos-F.-Fígares +1 more
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Historia de la educación lingüística y literaria
, 2017 Gabriel Núñez Molina
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Platero en la educación española: un análisis de sus lecturas escolares (1930-1970)
Ocnos, 2017 Los primeros contactos con la literatura, las primeras experiencias lectoras tienen lugar en la escuela, fundamentalmente con libros escolares. De hecho, para la mayoría, durante buena parte del siglo XX, estas lecturas fueron probablemente las ...
J. Carlos González-Faraco +2 more
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Antigua Matanza, 2022 Diversas actividades realizadas en el marco del 40 aniversario de la guerra de Malvinas formaron parte de un trabajo interdisciplinario y colectivo en un instituto superior de formación docente del conurbano bonaerense.
Rebeca Noemí Iorio, I. Timoszko
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Ocnos, 2010 Cuando nos acercamos a la educación literaria necesitamos cubrir un hueco histórico acerca del nacimiento de la Crítica y su función facilitadora y divulgadora. Y al igual que hoy hablamos de una sociedad globalizada, no podemos pensar en esa función de
Mar Campos-F.-Fígares
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Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2023 Objetivo: El propósito principal de este artículos es mostrar la fundación y naturaleza del Instituto de ciencias del Estado de jalisco, México, establecido en 1826-27, cuando apenas México había adquirido su independencia en 1821 y el estado libre y ...
Armando Martínez Moya
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Agripa en la crisis de la estatua de Calígula. Una aproximación literaria e histórica
Anthologica annua, 2023 SUMARIO. I. Introducción. – II. Papel de Agripa en la crisis de la estatua según Filón. – 1. La motivación de In Flaccum y Legatio ad Gaium. – 2. Agripa en In Flaccum. Los datos. 3. Agripa en Legatio: el encuentro con Cayo y el desvanecimiento.
E. Salas
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