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Propiedades Psicométricas de la Escala de Medida de la Identidad Docente
RESUMEN: La identidad docente desempeña un papel fundamental en el ejercicio de la profesión. El objetivo de este estudio es mostrar las propiedades psicométricas de la Escala de Medida de la Identidad Docente para ser empleada en investigaciones en el ...
Alvaro Gonzalez Sanzana +1 more
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Reseña del libro Identidad profesional docente. En resumen, este libro pretende responder a la pregunta: ¿Qué es un profesor hoy en día?, en relación a la experiencia, las expectativas y las competencias de los docentes sobre su identidad profesional ...
Elena Ferrero De Lucas
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Corresponde a la revisión del libro: Cantón, I. y Tardif, M. (Coords.) (2018). Identidad profesional docente. Madrid, España: Narcea – Universitaria. 229 páginas. ISBN: 978-84-277-2396-2.
Maria Amparo Calatayud Salom
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Hacia una conceptualización de la identidad docente
El presente artículo tiene como propósito mostrar un panorama general acerca de las diferentes conceptualizaciones con las que se hace referencia a la identidad docente en la actualidad.
Miguel Escamilla Ricalday
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Identidad docente y precarización laboral ante la pandemia: el sujeto de rendimiento
Este trabajo articula elementos filosóficos desprendidos de Foucault y Han en torno a las formas del poder, los conceptos de identidad docente y precarización laboral, a través del sujeto de rendimiento; se define mediante un análisis de artículos ...
Edgar Daniel Anaya Torres
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IDENTIDAD DOCENTE EN TENSIÓN: AUTENTICIDAD Y PERFORMATIVIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL
Resumen El artículo tiene como objetivo analizar nueve textos sobre identidad docente, con énfasis en la formación de ese profesional, considerando las tensiones entre autenticidad y performatividad.
Amarildo Luiz Trevisan +2 more
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Introducción: La identidad docente en medicina se configura a partir de prácticas, valores y experiencias construidas en el contexto clínico. Existen diferencias entre los profesores que imparten clases en el pregrado y aquellos que lo hacen en el ...
José Francisco Moreno-Fernández +2 more
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Entender para atender: ¿sabemos realmente en atención primaria qué es la incongruencia de género? [PDF]
Alba García Jiménez +2 more
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VOCES EN LA IDENTIDAD DOCENTE DE EDUCADORAS DE PÁRVULOS EXPERIMENTADAS
Resumen La presente busca identificar y comprender las voces con las que se posicionan cuatro educadoras de párvulos chilenas experimentadas al abordar incidentes críticos en su experiencia profesional.
Ignacio Figueroa-Céspedes
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La identidad docente ha emergido alrededor del mundo como un constructo de interés, debido a su potencial explicativo al respecto de las actitudes y comportamientos docentes. Pese al gran interés existente, hay pocos estudios que exploren la forma en la
Benjamín Cárcamo
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