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O BRINCAR COMO EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL

Pretextos, 2017
O presente estudo apresenta uma pesquisa de cunho bibliográfico sobre as implicações do brincar na socialização e inclusão escolar da criança com paralisia cerebral.
Júlia Fernandes Pereira, Dinéia Aparecida Domingues   +1 more
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Abordagem contextualizada e interdisciplinar em projetos de ensino de ciências visando a inclusão social: um estudo nas escolas do Maciço do Morro da Cruz - Florianópolis, (SC) [PDF]

, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2009Neste trabalho apresentamos uma pesquisa desenvolvida nas escolas vinculadas ao Fórum do Maciço do Morro ...
Amorim, Fabrícia
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Inclusão escolar: representações rompartilhadas de profissionais da educação acerca da inclusão escolar

Psicologia: Ciência e Profissão
Este trabalho objetivou explorar as representações, compartilhadas por vinte e cinco profissionais da educação da rede regular de ensino fundamental, acerca da inclusão escolar de alunos com necessidades especiais.
Claudia Gomes, Fernando Luis Gonzalez Rey   +1 more
doaj  

Como vou me virar com ela na turma? : os caminhos da inclusão

A pesquisa teve como problemática a ser investigada a questão da inclusão da criança surda no sistema regular de ensino, num contexto de interação cooperativa. Escolheu-se como objeto de estudo a análise do processo ensino aprendizagem de uma criança pré-
Fatima Cristina Lima de Paulo
core  

Inclusão escolar sob o ponto de vista de alunos com baixa visão e de seus familiares

O presente trabalho teve como objetivo discutir o processo de inclusão escolar do ponto de vista do aluno com baixa visão e de seus familiares para verificar: as condiçöes de aprendizagem, a disponibilização de recursos de tecnologia assistiva e o ...
Camila Franzolin Araújo Gouvêa
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A inclusão escolar nas autobiografias de autistas

Resumo: O objetivo deste texto é abordar a inserção escolar no campo do autismo por meio de diversas experiências escolares relatadas nas autobiografias escritas por autistas.
Marina Bialer
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[Autism spectrum disorder today: critical reflections on hyperdiagnosis]. [PDF]

Cad Saude Publica
Silva RAD, Queiroz SDPO, Silva FPD.
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Care strategies for children with tracheostomy at school: a scoping review. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Pessanha FB, Depianti JRB, Pimentel TGPP, Cabral IE.   +3 more
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[From text to scene: legal devices and care trajectories in the adoption of children with disabilities]. [PDF]

Cad Saude Publica
Medeiros LSP, Abreu TF, Lourenção LG, Gomes GC, Bonow CA.   +4 more
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Behavioral and functional aspects among public and private middle school students. [PDF]

Codas
Almeida MJAA, Fernandes GNA, Lemos SMA.
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