Results 41 to 50 of about 48,289 (104)

[The Lifestyle Monitor: prevalence rates for health policy]. [PDF]

TSG, 2022
de Hollander E, Hupkens C, van Dorsselaar S, Wendel-Vos W, Kemler E, de Graaf H, Stafleu A, Hosper K, Tak N, van Rossum C, Vermey K, Hiemstra M.   +11 more
europepmc   +1 more source

Inclusief Onderwijs - Dilemma's en Uitdagingen

, 2010
Het boek beschrijft de worsteling van het Nederlandse onderwijs met het omgaan met en het vormgeven van diversiteit. Het laat zien hoe het huidige gesegregeerde systeem is ontstaan en wat de gevolgen zijn voor kinderen, jongeren en hun ouders.
Schuman, Hans
core  

Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften in Straatsburg:Maakt inclusief onderwijs school? [PDF]

, 2019
De zaak Dupin t. Frankrijk van het Europees Hof voor de Rechten van de Mens betreft toegang tot inclusief onderwijs. De auteurs bestuderen deze zaak in het licht van de bestaande inter- en supranationale standaarden.
Lievens, Johan, Spinoy, Marie, Lievens, Johan; id_orcid   +2 more
core   +2 more sources

[The community sport coach: connecting sports, physical activity and healthcare]. [PDF]

TSG, 2021
van Stam W, Pulles I.
europepmc   +1 more source

Onderwijsresultaten Voortgezet Onderwijs 2017

, 2017
Jaarlijks produceert de Inspectie van het Onderwijs overzichten van de onderwijsresultaten voor de vestigingen in het Voortgezet Onderwijs in Nederland.
Neerken, S.M. (Inspectie van het Onderwijs)
core   +1 more source

[National disaster health research]. [PDF]

TSG, 2022
Bosmans M, Marra E, Tak N, Jansen N, de Zwart F, Dückers M.   +5 more
europepmc   +1 more source

[Success of the community sports motivator: mutual trust, tailoring and continuity]. [PDF]

TSG, 2021
de Jeu A, Stroet M.
europepmc   +1 more source

[Vulnerable groups for COVID-19 control measures]. [PDF]

TSG, 2021
Kraaij-Dirkzwager MM, Tromp MUY, van der Torn P.   +2 more
europepmc   +1 more source

Inclusief onderwijs en remedial teaching...twee geloven op één kussen?

, 2005
Hoe verhoudt zich inclusief onderwijs, waarbij we alle kinderen zonder uitzondering, een plekje toebedelen in het regulier onderwijs, tot remedial teaching, waarbij we kinderen een min of meer exclusieve, op maat gesneden begeleiding ...
Timmermans-van Schijndel, Anja
core  

Van buiten naar binnen: het veld aan het woord: externe ontwikkelingen en onderwijs en opvoeding; interviews met stakeholders [PDF]

, 2011
In onderhavig rapport wordt verslag gedaan van de resultaten van de interviews, die in de maart en april 2011 gehouden zijn door leden van het managementteam van Onderwijs en Opvoeding.
Bosch, M., van Wessum, L.
core