Results 51 to 60 of about 35,105 (146)

Waarom een tweesporenbeleid niet spoort met het recht op onderwijs: Het IVRPH en het recht op ‘inclusief onderwijs’

, 2016
Ll.M J. Schoonheim Jd
semanticscholar   +1 more source

Naar een professioneel middenkader op agrarische bedrijven [PDF]

Rapport met een aantal handvatten voor de verdere professionalisering van het (toekomstige) middenkader in de agrarische sector in ...
Knijff, A., van der, Slobbe, R.B., Splinter, G.M.   +2 more
core   +1 more source

[Health and wellbeing in special secondary and practical education: the importance of more inclusive Youth Monitoring in the Netherlands]. [PDF]

TSG
Cloin M, van den Brekel L.
europepmc   +1 more source

Bridging the Gap: Designing Medical Integration Curricula for Foreign Healthcare Graduates in the Netherlands. [PDF]

Perspect Med Educ
Stortelder E, Huizenga F, Homan I, Miaei H, Horenberg R, van Royen-Kerkhof A, van Rijen HVM, Browne JL.   +7 more
europepmc   +1 more source

[Recruitment strategies for reaching adults aged fifty years and older with low socioeconomic status for participation in online physical activity interventions]. [PDF]

TSG
Collombon EHGM, Bolman CAW, de Bruijn GJ, Peels DA, Lechner L.   +4 more
europepmc   +1 more source

Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften in Straatsburg

Nieuw Juridisch Weekblad, 2019
De zaak Dupin t. Frankrijk van het Europees Hof voor de Rechten van de Mens betreft toegang tot inclusief onderwijs. De auteurs bestuderen deze zaak in het licht van de bestaande inter- en supranationale standaarden. Zij staan ook stil bij mogelijke gevolgen voor Vlaanderen.
Spinoy, Marie, Lievens, johan
openaire   +2 more sources

TIMSS-2003 Nederland : leerprestaties in exacte vakken in het voortgezet onderwijs [PDF]

, 2004
Doornekamp, B.G., Meelissen, M.R.M.
core   +1 more source

Kwaliteit van bestaan, of ook in de praktijk? [PDF]

, 2013
Claes, Claudia
core   +1 more source