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Indicadores educacionais no Ensino Superior Brasileiro: possíveis articulações entre desempenho e características do alunado [PDF]

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), 2018
Resumo: A discussão sobre aproveitamento escolar e sua relação com a origem social é investigada pela sociologia da educação desde a segunda metade do século XX. No Brasil, em específico, vem se produzindo um grande volume de pesquisas sobre essa temática no nível da educação básica, a partir de análises que discutem desempenho alcançado, verificado ...
Anandra Santos Ribeiro de Oliveira, Ivair Ramos Silva   +1 more
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Avaliação da qualidade percebida em serviços educacionais: proposta de uma escala

Revista Gestão Universitária na América Latina, 2015
O objetivo geral desta pesquisa é desenvolver e validar uma escala com a finalidade de mensurar a qualidade percebida por alunos de graduação em serviços educacionais.
Verônica Paludo Bressan, Kenny Basso, Larissa Carine Braz Becker   +2 more
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Definição de Indicadores de Sustentabilidade Aplicáveis a Unidades Educacionais

Ambiente & Sociedade
Resumo A educação é uma das principais ferramentas para conduzir ao desenvolvimento sustentável e, para tal, o ambiente escolar deve se tornar referência capaz de influenciar a comunidade. No Brasil, a educação ambiental é prevista para ocorrer em todos os níveis do ensino, mas as unidades educacionais não são avaliadas quanto à efetividade das ações ...
Barbara Silva e Souza, Ricardo Gabbay de Souza, Arthur Bispo Ferreira, Fabiana Alves Fiore   +3 more
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Indicadores de fluxo escolar e políticas educacionais: avaliação das últimas décadas

Estudos em Avaliação Educacional, 2012
A discussão e crítica à estimação oficial dos indicadores de rendimento escolar no Brasil, em especial às taxas de aprovação, repetência e evasão, é antiga. O Profluxo (FLETCHER, RIBEIRO, 1989) foi proposto como um modelo matemático capaz de aprimorar a estimação dessas taxas e demonstrou que o maior problema não era a evasão, como antes se acreditava,
Tavares Júnior, Fernando, Faria, Victor Basílio, Lima, Marcos Alves de   +2 more
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Indicadores Educacionais e Proficiência no ENEM: um estudo nos Institutos Federais do Brasil

Revista Meta: Avaliação, 2019
O presente estudo utilizou o modelo de avaliação propostos por Daniel Stufflebeam (2000) para avaliar os possíveis efeitos dos contextos, insumos e processos no produto.
Rogério Severiano Dutra, Antônio Carlos Coelho, Giselle Bezerra Mesquita Dutra   +2 more
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A CONTRIBUIÇÃO DOS INDICADORES DE QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR PARA GESTÃO NAS INSTITUIÇÕES

Revista Nova Paideia
Este artigo visa descrever de que maneira os indicadores de qualidade do Ensino Superior podem contribuir na gestão das instituições. Para um melhor desenvolvimento temático, utilizou-se tanto de autores que versam especificamente sobre o tema, bem como
Kelly Cristina dos Reis Cavalcante, Cecília Cândida Frasão , Jacqueline Oliveira Lima   +2 more
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Indicadores Educacionais sobre a Educação Especial no Brasil e no Paraná [PDF]

Educação & Realidade, 2014
O objetivo do trabalho é analisar a escolarização de alunos com necessidades educacionais especiais por meio dos dados oficiais do poder público sobre o acesso e permanência desta população na Educação Básica. Para tanto, são utilizados microdados do Censo da Educação Básica brasileira e do Paraná no ano de 2012.
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Fluxo escolar de alunos com deficiência em um município: o que revelam os dados oficiais

Revista Educação Especial, 2018
O objetivo desta pesquisa foi analisar o fluxo escolar dos alunos com deficiência em um município do interior paulista. Para isso, foi realizado um levantamento dos dados oficiais do município divulgados no Censo Demográfico de 2010.
Ana Carolina Macalli, Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves, Katia Regina Moreno Caiado   +2 more
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Uso de indicadores para diagnóstico situacional de Instituições de Ensino Superior

Ensaio, 2018
O texto dá relevo ao uso de indicadores educacionais como modo de se obter diagnóstico de Instituições de Ensino Superior (IES). Para tal, ilustra o uso de três indicadores internacionais (Scimago Institutions Ranking – SIR, QS World University Rankings –
Wagner Bandeira Andriola, Adriana Castro Araújo   +1 more
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Ações que levaram ao bom desempenho escolar: o caso de uma escola pública paulista periférica

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014
O objetivo deste trabalho é analisar os fatores e ações realizadas por uma escola pública paulista que interferiram positivamente nos indicadores de desempenho e de qualidade da educação oferecida na escola e que têm sido determinantes na construção ...
Célia Maria Lopes Mendes, Célia Maria David   +1 more
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