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La motivación diversa como recurso didáctico en el aula de inglés (L2)
CPU-e, 2023 En la instrucción de segundas lenguas, la motivación es primordial como recurso educativo para facilitar la enseñanza para los profesores y el aprendizaje para los alumnos.
María Gemma Sánchez González
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Edutec, 2020 Las tecnologías de la información y la comunicación brindan en la actualidad diversas herramientas que posibilitan diversificar las estrategias didácticas.
Benigno Miguel Calderón Rojas +1 more
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Escritura como proceso en la enseñanza de inglés como lengua extranjera
Revista Caribeña de Investigación Educativa, 2020 Writing is, at times, neglected by both teachers and students. Far too often, courses involve an emphasis on speaking skills and direct grammar instruction.
Jesús Martínez +2 more
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Una perspectiva raciolingüística desde el Reino Unido
, 2023 Journal of Sociolinguistics, Volume 27, Issue 5, Page 478-482, November 2023.
Ian Cushing
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Bridge Programs: A Link between ESL and Content based courses. A Case Study
Saber, Ciencia y Libertad, 2015 Este artículo es un caso de estudio que analiza los problemas que enfrentan los alumnos de ESL y de EFL al pasar de clases ESL/EFL a clases académicas de nivel universitario.
Randy Davis
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Revista de Iniciación Científica, 2018 En Panamá existe la Ley 18 del 10 de mayo de 2017, la cual implementa la enseñanza del inglés como segunda lengua en las escuelas oficiales. No obstante, en los centros educativos donde hemos estado enseñando el idioma por años, observamos que los ...
Gilberto Torres +2 more
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BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN PRIMARIA PÚBLICA
Dialéctica, 2023 El presente artículo se orienta con la intencionalidad de consolidar un ensayo académico enfocado en generar una visión científica, crítica y reflexiva de la gestión pública para la calidad de la enseñanza del inglés en la educación primaria ...
Auris Barbosa
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Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, 2019 Este artículo describe el modelo de vinculación y articulación de la Universidad de Antofagasta con la educación secundaria de la ciudad de Antofagasta, a través del Departamento de Idiomas de la misma Universidad, el cual ofrece un programa de becas ...
Denise Cid Frías +3 more
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La didáctica de la lengua inglesa dentro de la formación docente del profesorado de nivel básico
Universita Ciencia, 2016 Hablar de la lengua inglesa dentro de la formación docente en el nivel básico, primaria y preescolar, significa primero que nada que se reconoce actualmente en el mundo globalizado, la necesidad de adquirir una segunda lengua, con la finalidad de volver
Alma Alejandra Varela García
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LA AFECTIVIDAD EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA
Revista Panamericana de Pedagogía, 2021 Durante el proceso de aprendizaje de una segunda lengua es posible observar circunstancias diversas que repercuten en él: motivación, interés o desinterés, estrés o cierta sensación de angustia..., que pueden impactar en la adquisición de conocimientos,
Martha Romero Zárate +1 more
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