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El estructuralismo en la enseñanza del idioma inglés

open access: yesRevista Boletín Redipe, 2019
El presente trabajo parte brevemente del concepto de paradigma, la adquisición de la lengua materna versus el inglés como segunda lengua; posteriormente, se plantea el estructuralismo en la enseñanza del idioma inglés por medio de una propuesta de ...
Hugo Hernán Romero Rojas   +2 more
doaj   +1 more source

Descolonizando la historia oral: una conversación

open access: yes, 2021
History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
wiley   +1 more source

Impacto, Ventajas y Desafíos del Bilingüismo en Honduras

open access: yesRevista Multi-Ensayos, 2023
En este ensayo se discute el bilingüismo y su importancia, el cual se contextualiza en el país centroamericano de Honduras. Se comienza por definir el bilingüismo como la capacidad de utilizar dos o más idiomas de manera fluida, destacando su relevancia
Alma L. Gómez
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Experiencias de futuros maestros de una segunda lengua con ESP / EFE en ámbitos culturales en México

open access: yesRevista de Lenguas para Fines Específicos, 2022
La Licenciatura en la Enseñanza del Español como Segunda Lengua (LEES) y la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés (LEI) de la Universidad de [xxx] prepara a futuros docentes para impartir clases en una lengua extranjera / segunda lengua (L2).
Patricia Marie Anne Houde   +2 more
doaj  

Multidialectismo: Un reto para la enseñanza de una segunda lengua

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2015
Recibido 9 de diciembre de 2014 • Corregido 17 de marzo de 2015 • Aceptado 27 de abril de 2015Este trabajo tuvo como objetivo el investigar y recolectar información relacionada con la enseñanza multidialectal del idioma inglés.
Ginneth Pizarro-Chacón
doaj   +1 more source

Do you speak english?

open access: yesUniversita Ciencia, 2015
El presente trabajo es un avance de la tesis doctoral en educación titulada “Factores que inciden en la adquisición del inglés como segunda lengua”. De forma breve, se plantean todos los problemas que afectan el aprendizaje del inglés en México. Desde la
Lorena Rivera Galán
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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Rethinking the Intersection Between Technology, Digital Literacies and Language Ecologies

open access: yesEnletawa Journal, 2015
Este artículo discute el proceso continuo de reflexividad del autor sobre las nuevas formas de describir al inglés en las ecologías del lenguaje actuales.
Raúl Alberto Mora
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Speaking anxiety and task complexity effects on second language speech

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 1, Page 292-315, February 2024.
Abstract The association between speaking anxiety and L2 speech production, including L2 pronunciation, remains largely under‐researched, especially in relation to task complexity. The present study investigates the effect of task complexity on speaking anxiety and their impact on specific dimensions of L2 speech production: speaking fluency (speed ...
Joan C. Mora   +2 more
wiley   +1 more source

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