Results 11 to 20 of about 182,176 (170)

Metaphor and ESP: metaphor as a useful device for teaching L2 Business English learners [PDF]

Ibérica, 2005
La metáfora, como fenómeno omnipresente en el pensamiento y lenguaje cotidianos, constituye un aspecto central tanto para profesores como para estudiantes del Inglés Profesional y Académico (IPA) en una segunda lengua.
Marisol Velasco Sacristán
doaj   +2 more sources

Estrategias de intervención educativa en el área de inglés en educación primaria para estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Revista Electrónica Educare, 2021
Introducción. El siguiente artículo presenta el análisis que se realizó sobre la pedagogía de una maestra de lengua extranjera (inglés) en un colegio de educación primaria. Objetivo.
Sandra Moro-Ramos
doaj   +1 more source

Una propuesta de adaptación del Marco Europeo para los ESL [PDF]

, 2017
En este artículo abordamos la evaluación del progreso lingüístico del alumnado inmigrante o minoritario que empieza a aprender la lengua de la escuela años después que sus compañeros nativos, ya sea catalán, castellano, u otra lengua del país o una ...
Coelho, Elizabeth, 1946-, Oller, Judith, Serra, Josep M.   +2 more
core   +1 more source

L2 VOCABULARY AND LISTENING

Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2022
The relationship between second language vocabulary and listening comprehension has been barely explored, and in most cases with inadequate instruments.
Martín Aoiz Pinillos
doaj   +1 more source

Translingüismo como una perspectiva que permite desarrollar literacidad académica en una lengua extranjera en educación superior: una revisión de literatura

Letras, 2022
La literacidad académica en una lengua extranjera es una competencia a desarrollarse hoy en día. Sin embargo, los enfoques hacia la escritura en una segunda lengua se rigen tradicionalmente por perspectivas monolingües, reforzando la idea de una deseada ...
Antonio Esquicha Medina
doaj   +1 more source

Vocabulary: Reviewing Trends in EFL/ESL Instruction and Testing [PDF]

, 2003
Este artículo presenta un resumen de tendencias dentro de la enseñanza y evaluación de Inglés como Lengua Extranjera/ Inglés como Segunda Lengua, centrándose en el papel del léxico en las mismas.
Moreno Espinosa, Soraya
core   +2 more sources

Consideraciones sobre la evaluación morfológica de estudiantes de inglés como L2

Revista Española de Lingüística, 2023
Este trabajo intenta ofrecer un panorama más completo de la adquisición morfológica del inglés como segunda lengua al analizar las respuestas obtenidas de una prueba de derivación tanto estadísticamente como con un análisis de errores.
Brenda Vargas-Vega, Pierre-Luc Paquet
doaj  

De las redes al aula. La enseñanza del inglés a través de la poesía juvenil en educación secundaria

Álabe, 2022
En este artículo, partiendo de una base teórica a propósito de la realidad de las aulas de enseñanza de inglés en Educación Secundaria, presentamos algunas propuestas de trabajo para utilizar la poesía juvenil fruto de las redes sociales como herramienta
Isabel Llamas Martínez
doaj   +1 more source

La lingüística aplicada y la enseñanza del inglés como lengua extranjera: su encuentro en los proyectos pedagógicos

Enunciación, 2000
La Ley General de Educación (115 de 1994) establece en su artículo 21, "la adquisición de elementos de conversación y de lectura, al menos en una lengua extranjera" como uno de los objetivos específicos de la educación básica primaria y, debido a que el
Jannette Sánchez Naranjo
doaj   +1 more source

El uso de la historieta como estrategiametodológica para fortalecer competencias comunicativas en el aprendizaje del inglés

Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2022
En el aprendizaje del inglés como segunda lengua en la educación básica y media en Colombia, los Estándares Básicos de Competencias en Lenguas Extran-jeras y los Lineamientos Curriculares en el área de inglés proponen potencializar
Haylen Yisela Córdoba-Baldrich, Yolima Maturana   +1 more
doaj   +1 more source